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為了得到函數的圖象,可以將函數的圖象(    )
A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度
B

試題分析:,所以為了得到函數的圖象,可以將函數的圖象向右平移個單位長度,故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,其定義域為,最大值為6.
(1)求常數m的值;
(2)求函數的單調遞增區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數
(1)求的最小正周期。
(2)若函數的圖像關于直線對稱,求當的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的圖像過點,且b>0,又的最大值為.
(1)將寫成含的形式;
(2)由函數y =圖像經過平移是否能得到一個奇函數y =的圖像?若能,請寫出平移的過程;若不能,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

給出下列命題:
(1)存在實數,使   (2)存在實數,使
(3)函數是偶函數 (4)若是第一象限的角,且,則.其中正確命題的序號是________________________________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

將函數的圖像向左平移個單位,再向上平移個單位后得到的函數對應的表達式為,則函數的表達式可以是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

為了得到函數y=sin(2x﹣)的圖象,可以將函數y=sin2x的圖象(  )
A.向右平移個單位長度B.向左平移個單位長度
C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設平面向量,函數
(1)當時,求函數的取值范圍;
(2)當,且時,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數的圖象如圖所示,則   

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