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從4種不同的蔬菜品種中選出3種，分別種在3塊不同的土質的土地上進行試驗，共有種植方
法數為（  ）
A．B．C．D．
C

試題分析：解：∵由題意知從4種蔬菜品種中選出3種，分別種植在3塊不同的土地上,∴從4種蔬菜品種中選出3種，有=4種結果，,再把三種種子在三塊土地上全排列，共有=6種結果，根據分步計數原理知共有4×6=24種結果，故選C
點評：本題考查分步計數原理，作為選擇或填空題出現，是一個必得分題目，是一個基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

由3個2,3個8，2個6可以組成個8位電話號碼，若后四位是由含3個8或2個6和2個8組成的電話號碼，則稱這個電話號碼為“吉祥號”.現某人從這個電話號碼中隨機選取一個，則是“吉祥號”的概率為（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，小圓圈表示網絡的結點，結點之間的箭頭表示它們有網線相聯，連線標注的數字表示該段網線單位時間內可以通過的最大信息量。現從結點A向結點G傳遞信息，信息可以分開沿不同的路線同時傳遞。則單位時間內傳遞的最大信息量為（   ）
A．31B．6C．10D．14

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

有5個男生和3個女生，從中選取5人擔任5門不同學科的科代表，求分別符合下列條件的選法數：
(1)有女生但人數必須少于男生．
(2)某女生一定要擔任語文科代表．
(3)某男生必須包括在內,但不擔任數學科代表．
(4)某女生一定要擔任語文科代表,某男生必須擔任科代表,但不擔任數學科代表．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

5個人排成一行，其中甲不站排頭且乙不站排尾的方法有________種.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設有編號為1，2，3，4，5的五個球和編號為1，2，3，4，5的五個盒子，現將這5 個球投放在這5個盒內，要求每個盒內投放一個球，并且恰有兩個球的編號與盒子的編號相同，則這樣的投放方法的總數為（    ）
A．20B．30C．60D．120

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

5名同學去聽同時舉行的3個課外知識講座，每名同學可以自由選擇聽其中的1個講座，不同的選擇方法數是____________

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

將7個不同的小球全部放入編號為2 和3 的兩個小盒子里，使得每個盒子里的球的個數不小于盒子的編號，則不同的放球方法共有____________ 種(用數字作答) .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

7個人排成一排按下列要求有多少種排法。（1）其中甲不站排頭；（2）其中甲、乙必須相鄰；（3）其中甲、乙、丙3人兩兩不相鄰。

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