如果
的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于
的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則(
)
A.
和
都是銳角三角形
B.
和
都是鈍角三角形
C.
是鈍角三角形,
是銳角三角形
D.
是銳角三角形,
是鈍角三角形
D
【解析】
試題分析:因?yàn)槿切蝺?nèi)角范圍是(
),在此范圍內(nèi),角的正弦均為正值,
的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于
的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,所以
是銳角三角形。
若
是銳角三角形,由
,
,
,
得
,
,
,
那么,
=
,這與三角形內(nèi)角和是π相矛盾;
若
是直角三角形,不妨設(shè)
=
,
則sin
=1=cos
,所以
在(0,π)范圍內(nèi)無(wú)值.
所以
是鈍角三角形.
故選D.
考點(diǎn):本題主要考查三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,三角形內(nèi)角和定理,分類(lèi)討論思想。
點(diǎn)評(píng):中檔題,應(yīng)用分類(lèi)討論思想,對(duì)
的可能情況進(jìn)行討論,通過(guò)排除銳角三角形、直角三角形的情況,肯定其為鈍角三角形。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下學(xué)期4月小班化學(xué)習(xí)成果階段驗(yàn)收測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果
的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于
對(duì)應(yīng)的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則
A.
和
均為銳角三角形
B.
和
均為鈍角三角形
C.
為鈍角三角形,
為銳角三角形
D.
為銳角三角形,
為鈍角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-2 2.2直接證明與間接證明練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如果
的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于
的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則( )
A.
和
都是銳角三角形
B.
和
都是鈍角三角形
C.
是鈍角三角形,
是銳角三角形
D.
是銳角三角形,
是鈍角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆山西省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果
的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于
的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則( )
A.
和
都是銳角三角形
B.
是銳角三角形,
是鈍角三角形
C.
是鈍角三角形,
是銳角三角形
D.
和
都是鈍角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆河南省高二3月月考文科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
如果
的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于
的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則()
A.
和
都是銳角三角形
B.
和
都是鈍角三角形
C.
是鈍角三角形,
是銳角三角形
D.
是銳角三角形,
是鈍角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試安徽卷數(shù)學(xué)理科 題型:選擇題
如果
的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于
的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則
A.
和
都是銳角三角形
B.
和
都是鈍角三角形
C.
是鈍角三角形,
是銳角三角形
D.
是銳角三角形,
是鈍角三角形
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