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兩封信隨機投入A,B,C三個空郵箱,則A郵箱的信件數ξ的數學期望Eξ=(  )
A.
1
3
B.
2
3
C.
1
2
D.
3
4
兩封信隨機投入A,B,C三個空郵箱,共有32=9種情況.
則投入A郵箱的信件數ξ的概率P(ξ=2)=
C22
9
=
1
9
,P(ξ=1)=
C12
×
C12
9
=
4
9
,∴P(ξ=0)=1-P(ξ=2)-P(ξ=1)=
4
9

∴其分布列為:
∴Eξ=0+1×
4
9
+
1
9
=
2
3

故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某運動員投籃中的概率P=0.6
(1)求一次投籃時投中次數ξ的期望和方差;
(2)求重復5次投籃時投中次數η的期望與方差.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
甲、乙兩名射擊運動員,甲射擊一次命中10環的概率為,乙射擊一次命中10環的概率為s,若他們各自獨立地射擊兩次,設乙命中10環的次數為ξ,且ξ的數學期望Eξ=表示甲與乙命中10環的次數的差的絕對值.
(1)求s的值及的分布列,   (2)求的數學期望.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

獎器有10個小球,其中8個小球上標有數字2,2個小球上標有數字5,現搖出3個小球,規定所得獎金(元)為這3個小球上記號之和.
(1)求獎金為9元的概率
(2)(非實驗班做)求此次搖獎獲得獎金數額的分布列.
(實驗班做)求此次搖獎獲得獎金數額的分布列,期望.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

一個口袋中裝有大小相同的2個白球和4個黑球,要從中摸出兩個球.
(Ⅰ)采取放回抽取方式,求摸出兩球顏色恰好不同的概率;
(Ⅱ)采取不放回抽取方式,記摸得白球的個數為ξ,試求ξ的分布列,并求它的期望和方差.(方差Dξ=
n
i=1
pi(ξi-Eξ)2

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩同學歷次數學測驗成績(滿分100)的莖葉圖如下所示.
(Ⅰ)求出兩人歷次數學測驗成績的平均數及方差;
(Ⅱ)試將兩名同學的成績加以比較,看哪名同學的成績較好,
闡明你的觀點.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

一個口袋中裝有1個紅球和5個白球,一次摸獎從中摸兩個球,兩個球顏色不同則為中獎.
(1)求一次摸獎就中獎的概率;
(2)設三次摸獎(每次摸獎后放回)中獎的次數為ξ,求ξ的分布列及期望值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

醫生的專業能力參數K可有效衡量醫生的綜合能力,K越大,綜合能力越強,并規定:能力參數K不少于30稱為合格,不少于50稱為優秀.某市衛生管理部門隨機抽取300名醫生進行專業能力參數考核,得到如圖所示的能力K的頻率分布直方圖:

(1)求出這個樣本的合格率、優秀率;
(2)現用分層抽樣的方法從中抽出一個樣本容量為20的樣本,再從這20名醫生中隨機選出2名.
①求這2名醫生的能力參數K為同一組的概率;
②設這2名醫生中能力參數K為優秀的人數為X,求隨機變量X的分布列和期望.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

給出如圖的程序框圖,則輸出的數值是(  ).
A.B.C.D.

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