為調查乘客的候車情況,公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15人,將他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如下表所示:
| 組別 | 候車時間 |
|
|
| [0,5) | 2 |
| 二 | [5,10) | 6 |
| 三 | [10,15) | 4 |
| 四 | [15,20) | 2 |
| 五 | [20,25] | 1 |
(1)求這15名乘客的平
均候車時間.
(2)估計這6
0名乘客中候車時間少于10分鐘的人數.
(3)若從上表第三和第四組的6人中隨機抽取2人進行問卷調查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.
【解析】(1)由表得:2.5×
+7.5×
+12.5×
+17.5×
+22.5×
=10.5(分鐘),
所以這15名乘客的平均候車時間為10.5分鐘.
(2)由表得:這15名乘客中候車時間少于10分鐘的人數為8,所以,這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數大約為60×
=32(人).
(3)設第三組的乘客為a,b,c,d,第四組的乘客為e,f,“抽到的兩個人恰好來自不同組”為事件A.
所得基本事件共有15種,即(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d), (b,e),(b,f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f),
其中事件A包含基本事件8種,由古典概型可得
P(A)=
,即所求概率為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
| 組別 | 候車時間 | 人數 |
| 一 | [0,5) | 2 |
| 二 | [5,10) | 6 |
| 三 | [10,15) | 4 |
| 四 | [15,20) | 2 |
| 五 | [20,25] | 1 |
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科目:高中數學 來源:2014屆廣東省惠州市高三第一次調研考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
為調查乘客的候車情況,公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15人,將他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如下表所示:
(1)估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數;
(2)若從上表第三、四組的6人中隨機抽取2人作進一步的問卷調查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.
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組別 |
候車時間 |
人數 |
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一 |
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2 |
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二 |
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6 |
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三 |
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4 |
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四 |
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2 |
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五 |
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1 |
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科目:高中數學 來源:東城區(qū)模擬 題型:解答題
| 組別 | 候車時間 | 人數 |
| 一 | [0,5) | 2 |
| 二 | [5,10) | 6 |
| 三 | [10,15) | 4 |
| 四 | [15,20) | 2 |
| 五 | [20,25] | 1 |
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年北京市東城區(qū)示范校高三(下)3月聯考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
| 組別 | 候車時間 | 人數 |
| 一 | [0,5) | 2 |
| 二 | [5,10) | 6 |
| 三 | [10,15) | 4 |
| 四 | [15,20) | 2 |
| 五 | [20,25] | 1 |
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