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【題目】如圖所示,用力F把鐵塊壓緊在豎直墻上不動,那么,當F增大時(設鐵塊對墻的壓力為N,物體受墻的摩擦力為f)下列說法正確的是

A.N增大,f增大B.N增大,f不變

C.N變小,f不變D.關于Nf的變化,以上說法都不對

【答案】B

【解析】

對物體進行受力重力G、墻的支持力N′和摩擦力f、壓力F,作出力圖,如圖所示,

由于鐵塊壓在豎直墻上不動,則根據平衡條件得:

N=F

f=G

則知,當F逐漸增大時,N′增大,而f不變,由牛頓第三定律得知,鐵塊對墻的壓力N=N′,則N也增大。
AN增大,f增大,與結論不相符,選項A錯誤;

BN增大,f不變,與結論相符,選項B正確;

CN變小,f不變,與結論不相符,選項C錯誤;

D.關于Nf的變化,以上說法都不對,與結論不相符,選項D錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個較大的平行金屬板AB相距為d,分別接在電壓為U的電源正、負極上,這時質量為m,帶電量q的油滴恰好靜止在兩板之間,如圖所示,在其他條件不變的情況下,如果將兩板非常緩慢地水平錯開一些,那么在錯開的過程中(

A.油滴將向上加速運動,電流計中的電流從b流向a

B.油滴將向下加速運動,電流計中的電流從a流向b

C.油滴靜止不動,電流計中的電流從b流向a

D.油滴靜止不動,電流計中的電流從a流向b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國探月工程預計在2015年研制發射小型采樣返回艙,采集關鍵樣品后返回地球,如圖為從月球表面返回時的運動軌跡示意圖,軌道為月球表面附近的環月軌道,軌道為月球轉移橢圓軌道;已知月球的平均密度為,半徑為R,引力常量為G,下列說法正確的是()

A. 月球表面的重力加速度為

B. 返回艙繞環月軌道的運動周期為

C. 返回艙在軌道上的運行周期大于在軌道上的運行周期

D. 從月球上發射返回艙進入環月軌道所需的最小發射速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探宄求合力的方法實驗中:

1)如圖甲所示,用兩個彈簧測力計同時拉橡皮條,使結點位于A位置,其中沿AC方向拉的彈簧測力計示數F如圖乙所示,F=_____________N

2)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是__________(填選項前的字母).

A.作圖要用細芯鉛筆,圖的比例要盡量大些,要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫出表示力的比例線段,且注明每個力的大小和方向

B.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行

C.拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

D.使拉力F1F2的夾角盡可能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從點光源S發出的一細束白光以一定的角度入射到三棱鏡的表面,經過三棱鏡的折射后發生色散現象,在光屏的ab間形成一條彩色光帶.下面的說法中正確的是(

A.a側是紅色光,b側是紫色光

B.在真空中a側光的波長小于b側光的波長

C.三棱鏡對a側光折射率小于對b側光的折射率

D.在三棱鏡中a側光的傳播速度大于b側光的傳播速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體B的上表面水平,AB相對于斜面C靜止,當斜面C受到水平力F向左勻速運動的過程中( )

A. 物體A可能受到3個力的作用

B. 物體B一定受到4個力的作用

C. 物體C對物體B的作用力豎直向上

D. 物體C和物體B之間可能沒有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一節能運輸系統。斜面軌道長為L,傾角為30°,當質量為M的木箱在軌道頂端時,自動裝貨裝置將質量為m=3M的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復上述過程,下列選項正確的是(  )

A.木箱與軌道間的動摩擦因數為μ=

B.若保持其他條件不變,只改變m的質量,此系統仍能正常工作

C.若保持其他條件不變,只改變斜面軌道的長度L,此系統仍能正常工作

D.木箱向下滑動過程中的最大速度與向上滑動過程中的最大速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間,若逆時針緩慢轉動擋板,使其由豎直轉至水平的過程中,以下說法正確的是( )

A.擋板對小球的壓力先增大后減小

B.擋板對小球的壓力先減小后增大

C.斜面對小球的支持力減小后增大

D.斜面對小球的支持力一直逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學為了驗證力的平行四邊形定則,設計如下實驗,其裝置圖如甲所示。實驗步驟如下:

(1)3條完全相同的彈性橡皮條(滿足胡克定律)的一端連接在一起形成一個結點O,先測量出每根橡皮條的自然長度x0

(2)在豎直平面內固定一木板,在木板上固定一張白紙,用圖釘將其中兩條橡皮條的AB端固定在木板上,在另一條橡皮條C端懸掛一小重錘,并確保橡皮條不超出彈性限度,且與紙面無摩擦;

(3)待裝置平衡后,分別測量出橡皮條OAOBOC的長度x1x2x3,并在白紙上記錄___________

(4)取下白紙,如圖乙所示,在白紙上分別用長度(x1-x0)、(x2-x0)代表橡皮條OAOB拉力的大小,作出力的圖示OA′和OB′,并以OA′和OB′為兩鄰邊作一平行四邊形OACB′,測量出OC′長度x4,如果近似可得x4=__________,且OC′的方向__________,則實驗驗證了力的平行四邊形定則;

(5)改變AB的位置,重復(2)(4)的步驟進行多次驗證。

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