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【題目】圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,兩質點的橫坐標分別為,圖乙為質點b從該時刻開始計時的振動圖像。下列說法正確的是(  )

A.該波沿方向傳播,波速為1m/sB.質點b8s振動的路程為2m

C.此時刻質點a的速度沿+y方向D.質點at=2s時速度為零

【答案】BD

【解析】

A.由圖乙可得:圖甲所示時刻,質點b在平衡位置向上振動,故由圖甲可得:波向左傳播;故A錯誤;
B.由圖乙可得:周期T=8s,振幅A=0.5m,故質點b8sT振動的路程為4A=2m,故B正確;
C.波向左傳播,故圖甲所示時刻質點a沿-y方向向下振動,故C錯誤;
D.圖甲所示零時刻質點a在平衡位置,t=2s=T時刻故質點a到達最低點,速度為零,故D正確;
故選BD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,xOy平面內的第二、三象限存在著沿y軸負方向的勻強電場;第一、四象限內有以坐標原點O為圓心、半徑為L的半圓形區域,區域內存在著垂直坐標平面向里的勻強磁場。一質量為m、帶電量為q的帶電粒子自坐標為()的M點射出,射出時的速度大小為v0,方向沿x軸正方向,經過一段時間恰好在坐標原點O進入y軸右側的勻強磁場,再經過一段時間后又與x軸平行沿x軸正方向離開勻強磁場,不計帶電粒子重力。求:

(1)此帶電粒子到達坐標原點O時的速度大小;

(2)此帶電粒子自M點射出至離開磁場時的時間間隔;

(3)要使此粒子進入磁場后,不再自圓弧邊界離開磁場,可以僅通過改變磁場的磁感應強度大小來實現,計算改變后的磁感應強度大小需滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為的物體靜止放置在粗糙水平地面O處,物體與水平面間的動摩擦因數,在水平拉力F作用下物塊由靜止開始沿水平地面向右運動,經過一段時間后,物體回到出發點O處,取水平向右為速度的正方向,如圖a所示,物塊運動過程中其速度v隨時間t變化規律如圖b所示,重力加速度g,()

A. 物塊經過時間到出發點

B. 物塊運動到第時改變水平拉力的方向

C. 時刻水平力F的大小為

D. 時刻水平力F的大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,固定于同一條豎直線上的AB是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-QAB相距為2dMN是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球p,質量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場的分布)。現將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球p向下運動到距C點距離為dO點時,速度大小為v。已知MNAB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g。可知(  )

A.CD間的電勢差

B.由等量異種電荷電場分布的特點知

C.小球p經過O點時的加速度

D.小球p經過與點電荷B等高的D點時的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩位同學在實驗室利用如圖甲所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數據,另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數據。根據數據描繪了如圖乙所示的兩條UI直線。當圖象中兩直線相交時表示(  )

A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端

B.電源的輸出功率最大

C.定值電阻R0上消耗的功率為1.0 W

D.此過程中電壓表V2的變化量大于電壓表V1的變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學要用電阻箱和電壓表測量某水果電池組的電動勢和內阻,考慮到水果電池組的內阻較大,為了提高實驗的精度,需要測量電壓表的內阻。實驗室中恰好有一塊零刻度在中央的雙向電壓表,該同學便充分利用這塊表,設計了如圖所示的實驗電路,既能實現對該電壓表內阻的測量,又能利用該表完成水果電池組電動勢和內阻的測量。該同學用到的實驗器材有:待測水果電池組(電動勢約4V、內阻約),雙向電壓表(量程為2V、內阻約為),電阻箱(0~),滑動變阻器(0~),一個單刀雙擲開關及若干導線。

(1)該同學按如圖1所示電路圖連線后,首先測量了電壓表的內阻。請完善測量電壓表內阻的實驗步驟:

①將R1的滑動觸片滑至最左端,將開關S撥向1位置,將電阻箱阻值調為0;②調節R1的滑動觸片,使電壓表示數達到滿偏U;③保持R1不變,調節R2,使電壓表的示數達到,讀出電阻箱的阻值,記為R0,則電壓表的內阻RV=__________

(2)若測得電壓表內阻為,可分析此測量值應__________(填“大于”“等于”或“小于”)真實值。

(3)接下來測量電源的電動勢和內阻,實驗步驟如下:

①將開關S撥至__________(填“1”或“2”)位置,將R1的滑片移到最__________端,不再移動;

②調節電阻箱的阻值,使電壓表的示數達到一合適值,記錄電壓表的示數和電阻箱的阻值;

③重復第二步,記錄多組電壓表的示數和對應的電阻箱的阻值。

(4)若將電阻箱與電壓表并聯后的阻值記錄為R,作出圖像,如圖2所示,其中縱軸截距為b,斜率為k,則電動勢的表達式為__________,內阻的表達式為__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖。圖中是電池;是固定電阻,是可變電阻;表頭的滿偏電流為,內阻為。虛線方框內為換擋開關,端和端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個擋位,分別為:直流電壓擋和擋,直流電流擋和擋,歐姆擋。

①圖中的端與_________(選填“紅”或“黑”)色表筆相連接;

②關于的使用,下列說法正確的是_________

A. 在使用多用電表之前,調整使電表指針指在表盤左端電流“0”位置

B. 使用歐姆擋時先將兩表筆短接,調整使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置

C. 使用電流擋時,調整使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置

③根據題目給出的條件可得____________________

④某次測量時該多用電表指針位置如圖所示。若此時端是與“1”相連的,則多用電表讀數為_________;若此時端是與“3”相連的,則讀數為__________;若此時端是與“5”相連的,則讀數為_________。(注明單位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球以5m/s的初速度沖上光滑的斜面(斜面足夠長),經過2s速度大小變為3m/s,則關于小球的運動,下面說法正確的是

A.5s末速度可能為0

B.2s內的位移可能為0

C.加速度大小可能為4 m/s2,方向沿斜面向下

D.加速度大小可能為1 m/s2,方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖實驗裝置測量物體間的動摩擦因數,用彈簧測力計測得物體 A 40 N,物體 B 20 N,按圖組裝好裝置,物體 B 被水平力拉出 A 穩定后彈簧測力計讀數為4.00N

1)測得 AB 間的滑動摩擦力時 B 是否需要勻速拉出______ ?(選填需要或不需要)

2)測得 AB 間的動摩擦因數 1 ___________

3)若 B 與地面間的動摩擦因數 2 =0.4,水平拉力 F 至少為___________N。(最大靜摩擦力等于滑動 摩擦力)

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