【題目】如圖所示，變阻器
的最大阻值為
，定值電阻
，
，當電鍵S閉合，變阻器的滑片在中點位置時，電源消耗的總功率為
，并聯部分（燈、、
）消耗功率為
，此時電燈
正常發光，求：
（1）此時電路中的總電流I和電源電壓U；
（2）電燈的阻值；（設阻值恒定不變）；
（3）當電鍵S斷開時，要使電燈仍正常發光，則變阻器的阻值應為多少？
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【題目】如圖（1）為某一熱敏電阻（電阻值隨溫度的改變而改變，且對溫度很敏感）的
關系曲線圖.
（1）為了通過測量得到圖（1）所示的關系的完整曲線，在圖（2）甲和乙兩個電路中應選擇的是圖_______；簡要說明理由: _____________________.（電源電動勢為
，內阻不計，滑動變阻器的阻值為
）
（2）在圖（2）丙的電路中，電源電壓恒為，電流表讀數為
，定值電阻
由熱敏電阻的關系曲線可知，熱敏電阻其兩端電壓為_______V，電阻
的阻值_______Ω.
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【題目】關于庫侖定律，下列說法中正確的是( )
A.庫侖定律適用于點電荷，點電荷其實就是體積很小的球體
B.根據F＝k
，當兩電荷的距離趨近于零時，靜電力將趨向無窮大
C.若點電荷q1的電荷量大于q2的電荷量，則q1對q2的靜電力大于q2對q1的靜電力
D.庫侖定律和萬有引力定律的表達式相似，都是平方反比定律
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【題目】某實驗小組要測量定值電阻Rx的阻值,實驗室提供的器材規格如下：
A.待測電阻
阻值約為
)
B.電流表G1
量程為10mA,內阻RG1未知
C.電流表G2量程為30mA,內阻RG2未知
D.電阻箱
最大阻值為
)
E.電池阻
節干電池
F.開關一只,導線若干
該小組根據現有的器材設計了如圖所示的電路,實驗過程如下：
a.根據電路圖,連接實驗器材
b.先將電阻箱的阻值調到最大,然后閉合開關S,調節電阻箱的阻值,記錄電流表
的示數
和電流表
的示數,
及對應的電阻箱的阻值b.
多次調節電阻箱的阻值,改變兩個電流表的示數,并記錄數據
數據處理：以
為縱坐標,以對應的電阻箱的阻值R為橫坐標,描點連線得到如圖所示的傾斜直線
（1）待測電阻
______
。電流表G1的內阻RG1
_____。
（2）若將電流表
與電阻箱串聯改裝成量程為3V的電壓表,應將電阻箱的阻值調為__。
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【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如下圖所示。
（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用__________（選填選項前的字母）。
A．長度為1 m左右的細線
B．長度為30 cm左右的細線
C．直徑為1.8 cm的塑料球
D．直徑為1.8 cm的鐵球
（2）測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=_______（用L、n、t表示）。
（3）下表是某同學記錄的乙組實驗數據，并做了部分計算處理。
組次 | 1 | 2 | 3 |
擺長L/cm | 80.00 | 90.00 | 100.00 |
50次全振動所用的時間t/s | 90.0 | 95.5 | 100.5 |
振動周期T/s | 1.80 | 1.91 | |
重力加速度g/(ms-2) | 9.74 | 9.73 |
請計算出第3組實驗中的T=________s，g=___________
。
（4）用多組實驗數據做出
圖像，也可以求出重力加速度g，已知三位同學做出的圖線的示意圖如下圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當地重力加速度的值。則相對于圖線b，下列分析正確的是_________（選填選項前的字母）。
A．出現圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L
B．出現圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次
C．圖線c對應的g值小于圖線b
（5）某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖，制成一個單擺，如下圖所示，由于家里只有一根量程為30 cm的刻度尺，于是他在細線上的A點做了一個標記，使得懸點O到A點間的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變，通過改變O、A間細線長度以改變擺長。實驗中，當O、A間細線的長度分別為
和
時，測得相應單擺的周期為
、
。由此可得重力加速度g=__________（用、、、表示）。
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【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如下圖所示。
（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用__________（選填選項前的字母）。
A．長度為1 m左右的細線
B．長度為30 cm左右的細線
C．直徑為1.8 cm的塑料球
D．直徑為1.8 cm的鐵球
（2）測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=_______（用L、n、t表示）。
（3）下表是某同學記錄的乙組實驗數據，并做了部分計算處理。
組次 | 1 | 2 | 3 |
擺長L/cm | 80.00 | 90.00 | 100.00 |
50次全振動所用的時間t/s | 90.0 | 95.5 | 100.5 |
振動周期T/s | 1.80 | 1.91 | |
重力加速度g/(ms-2) | 9.74 | 9.73 |
請計算出第3組實驗中的T=________s，g=___________
。
（4）用多組實驗數據做出
圖像，也可以求出重力加速度g，已知三位同學做出的圖線的示意圖如下圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當地重力加速度的值。則相對于圖線b，下列分析正確的是_________（選填選項前的字母）。
A．出現圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L
B．出現圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次
C．圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值
（5）同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖，制成一個單擺，如下圖所示，由于家里只有一根量程為30 cm的刻度尺，于是他在細線上的A點做了一個標記，使得懸點O到A點間的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變，通過改變O、A間細線長度以改變擺長。實驗中，當O、A間細線的長度分別為
和
時，測得相應單擺的周期為
、
。由此可得重力加速度g=__________（用、、、表示）。
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【題目】從地面豎直向上拋出一物體，其機械能E總等于動能Ek與重力勢能Ep之和。取地面為重力勢能零點，該物體的E總和Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10 m/s2。由圖中數據可得
A. 物體的質量為2 kg
B. h=0時，物體的速率為20 m/s
C. h=2 m時，物體的動能Ek=40 J
D. 從地面至h=4 m，物體的動能減少100 J
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【題目】如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上。某時刻小孩將冰塊以相對冰面3 m/s的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為h=0.3 m（h小于斜面體的高度）。已知小孩與滑板的總質量為m1=30 kg，冰塊的質量為m2=10 kg，小孩與滑板始終無相對運動。取重力加速度的大小g=10 m/s2。
（i）求斜面體的質量；
（ii）通過計算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？
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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關系”。
（1）實驗時，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。該同學是這樣操作的：如圖乙，將小車靜止地放在水平長木板上，并連著已穿過打點計時器的紙帶，調整木板右端的高度，接通電源，用手輕撥小車，讓打點計時器在紙帶上打出一系列___的點，說明小車在做___運動。
（2）如果該同學先如（1）中的操作，平衡了摩擦力。以砂和砂桶的重力為F，在小車質量M保持不變情況下，不斷往桶里加砂，砂的質量最終達到
M，測小車加速度a，作a－F的圖象。如圖丙圖線正確的是___。
（3）設紙帶上計數點的間距為s1和s2。下圖為用米尺測量某一紙帶上的s1、s2的情況，從圖中可讀出s1＝3.10cm，s2＝__cm，已知打點計時器的頻率為50Hz，由此求得加速度的大小a＝___m/s2。
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