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【題目】關于近地衛星、同步衛星、赤道上的物體,以下說法正確的是 (  ).

A. 都是萬有引力等于向心力

B. 赤道上的物體和同步衛星的周期、線速度、角速度都相等

C. 赤道上的物體和近地衛星的軌道半徑相同但線速度、周期不同

D. 同步衛星的周期大于近地衛星的周期

【答案】CD

【解析】近地衛星、同步衛星的向心力是由萬有引力提供,而赤道上的物體,由萬有引力與支持力的合力提供,故A項錯誤.同步衛星、赤道上的物體的角速度相等,由v=ωr知的同步衛星線速度大于赤道上的物體的線速度,故B錯誤;對赤道上的物體滿足 ,近地衛星滿足,故近地衛星的線速度大于赤道上物體的線速度,選項C正確;根據萬有引力提供向心力

,即r越大,T越大,同步衛星的周期大于近地衛星的周期,故D正確;故選CD.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】首先發現電流磁效應的科學家是( )
A.安培
B.奧斯特
C.庫侖
D.麥克斯韋

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻速轉動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細線相連的質量相等的兩個物體AB,它們與圓盤間的動摩擦因數相同,當圓盤轉動到兩個物體剛好還未發生滑動時,燒斷細線,兩個物體的運動情況是 ( )

A. 兩物體沿切線方向滑動

B. 兩物體沿半徑方向滑動,離圓盤圓心越來越遠

C. 兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動,不發生滑動

D. 物體A仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,物體B發生滑動,離圓盤圓心越來越遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用氣墊導軌做對滑塊驗證動能定理實驗,AB為氣墊導軌上的兩個光電門,當滑塊在氣墊導軌上滑動通過兩光電門時,連接在光電門上的數字計時器記錄滑塊上的擋光片擋光時間,兩光電門間的距離為L

1)先用一螺旋測微器測量擋光片的寬度,如右圖所示,讀數為d____cm

2)實驗先調節氣墊導軌水平,然后讓滑塊在圖示位置由靜止開始在懸掛重物的牽引下向左運動,牽引滑塊的細繩始終保持水平,滑塊通過AB兩光電門的時間分別為t1t2,則滑塊經過光電門A時速度vA=

__________,要利用此過程驗證機械能守恒定律,還需要測量的物理量為______________________(填物理量及符號),要驗證動能定理的表達式為_______________________.(用各物理量符號表示,要求表達式中各項物理意義明確,即不要隨意變形)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】改變汽車的質量和速度,都可以使汽車的動能發生改變,下列有關汽車動能變化的說法中正確的是(

A.質量不變,速度增大到原來的2倍,動能變為原來的2倍

B.速度不變,質量增大到原來的2倍,動能變為原來的2倍

C.質量減半,速度增大為原來的4倍,動能變為原來的8倍

D.速度減半,質量增大為原來的4倍,動能變為原來的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】丹麥的物理學家發現了電流的磁效應.用安培定則判定直線電流的磁感線方向,握住直導線(選填“左手”、“右手”),使伸直的大拇指指向方向(選填“電流”、“磁感線”、“運動”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長方體物塊ab疊放在P的斜面上,整個系統處于靜止狀態。若將abbPP與桌面之間摩擦力的大小分別用f1f2f3表示。則

A. f1=0,f2≠0,f3≠0

B. f1≠0,f2≠0,f3=0

C. f1≠0,f2=0,f3=0

D. f1≠0,f2≠0,f3≠0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發展過程中,許多物理學家都做出了重要的貢獻,他們也創造出了許多的物理學研究方法,下列關于物理學研究方法的敘述中正確的是(  )

A. 理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質點.位移等是理想化模型

B. 重心.合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現了等效替代的思想

C. 用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強E=F/q,電容C=Q/U,加速度a=F/m都是采用比值法定義的

D. 根據速度定義式v=,當△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了類比的思想方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示兩半徑為r的圓弧形光滑金屬導軌置于沿圓弧徑向的磁場中,磁場所在的平面與軌道平面垂直。導軌間距為L,一端接有電阻R,導軌所在位置處的磁感應強度大小均為B,將一質量為m的金屬導體棒PQ從圖示位置(導軌的半徑與豎直方向的夾角為)由靜止釋放,導軌及金屬棒電阻均不計,下列判斷正確的是

A. 導體棒PQ有可能回到初始位置

B. 導體棒PQ第一次運動到最低點時速度最大

C. 導體棒PQ從靜止到最終達到穩定狀態,電阻R上產生的焦耳熱為

D. 導體棒PQ由靜止釋放到第一次運動到最低點的過程中,通過R的電荷量

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同步練習冊答案