【題目】物體在光滑水平面上受三個不共線的水平恒力作用做勻速直線運動。當把其中一個水平恒力撤去時（其余兩個力保持不變），物體將（ ）
A.一定做勻加速直線運動B.可能做勻速直線運動
C.可能做曲線運動D.一定做曲線運動
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，三個質量相同，帶電荷量分別為+q、﹣q和0的小液滴a、b、c，從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放，最后從兩板間穿過，軌跡如圖所示，則在穿過極板的過程中（ �。�
A. 電場力對液滴a、b做的功相同
B. 三者動能的增量相同
C. 液滴a電勢能的增加量等于液滴b電勢能的減少量
D. 重力對三者做功的功率相同
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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量，m為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)
（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是________。
A．用天平測出砂和砂桶的質量
B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力
C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數
D．改變砂和砂桶的質量，打出幾條紙帶
E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M
（2）該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結果保留兩位有效數字)。
（3）以彈簧測力計的示數F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為________。
A．2tan θ B．
C．k D．
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【題目】如圖所示，傾角為30°、重為10N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2N的小球，小球處于靜止狀態．下列說法正確的是（ ）
A.斜面有向左運動的趨勢
B.地面對斜面的支持力為10N
C.彈性輕桿對小球的作用力為 
N，方向垂直斜面向上
D.球對彈性輕桿的作用力為2N，方向豎直向下
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【題目】如圖所示，靜止的氣缸內封閉了一定質量的氣體，水平輕桿一端固定在墻壁上，另一端與氣缸內的活塞相連，已知大氣壓強為1.0×105Pa，氣缸的質量為50kg，活塞質量不計，其橫截面積為0.01m2，氣缸與地面間的最大靜摩擦力為氣缸重力的0.2倍，活塞與氣缸之間的摩擦可忽略，開始時被封閉氣體壓強為1.0×105Pa、溫度為27℃，取g=10m／S2，T=273十t．
①緩慢升高氣體溫度，求氣缸開始向左運動時氣體的壓強和溫度；
②若要保證氣缸靜止不動，求封閉氣體溫度的取值范圍．
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【題目】下列說法不正確的是（ �。�
A.當兩個分子間相互吸引時，分子間不存在分子斥力
B.水很難被壓縮，這是分子間存在斥力的宏觀表現
C.能量耗散反映出涉及熱現象的宏觀物理過程具有方向性
D.因為液體表面層分子分布比內部稀疏，因此液體表面有收縮趨勢
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【題目】如圖所示的勻強電場中，有a、b、c三點，ab=5cm，bc=12cm，其中ab沿電場方向，bc和電場方向成60°角，一個電荷量為q=4×10-8C的正電荷從a移到b電場力做功為W1=1.2×10-7J。求：
⑴勻強電場的場強E的大小；
⑵該電荷從a移到c，電場力做的功W2；
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【題目】一位同學以1m/s的速度沿人行道向公交車站走去，一輛公交車從身旁的平直公路同向駛過，公交車的速度是15m/s，此時他們距車站的距離為50m．公交車在行駛到距車站25m處開始剎車，剛好到車站停下，停車10s后公交車又啟動向前開去．為了安全乘上該公交車，該同學奮力向前跑去，他起跑可看做勻加速直線運動，其加速度大小為2.5m/s2，最大速度是6m/s．求：
（1）若公交車剎車過程視為勻減速直線運動，求公交車剎車過程的加速度大�。�
（2）該同學能否在公交車停在車站時追上公交車．
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