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【題目】下列說法符合史實的是

A.伽利略提出力是維持物體運動的原因

B.亞里士多德猜想自由落體運動的速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證

C.笛卡爾通過理想斜面實驗發現了物體的運動不需要力來維持

D.牛頓認為力的真正效應是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動

【答案】D

【解析】

A. 亞里士多德提出力是維持物體運動的原因，故A錯誤；

B. 伽利略用數學和邏輯推理得出了自由落體的速度與下落時間成正比，而不是直接用實驗驗證這個結論。故B錯誤；

C. 伽利略利用“理想斜面實驗”發現了物體的運動不需要力來維持，推翻了“力是維持物體運動的原因”的觀點，故C錯誤；

D. 牛頓認為力的真正效應是改變物體的速度，產生加速度，而不僅僅是使之運動，故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著我國登月計劃的實施，我國宇航員登上月球已不是夢想；假如我國宇航員登上月球并在月球表面附近以初速度豎直向上拋出一個小球，經時間后回到出發點。已知月球的半徑為，萬有引力常量為，則下列說法正確的是（　　

A.月球表面的重力加速度為

B.月球的質量為

C.宇航員在月球表面獲得的速度就可能離開月球表面圍繞月球做圓周運動

D.宇航員在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的繞行周期為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為應用于機場和火車站的安全檢查儀，用于對乘客的行李進行安全檢查。其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型，緊繃的傳送帶始終保持lm/s的恒定速率運行。乘客把行李無初速度地放在A處，設行李與傳送帶之間的動摩擦因數為0.1．A、B間的距離為4.5m。若乘客把行李放到傳送帶A處的同時接受工作人員安檢，2s后從A處平行于傳送帶運動到B處取行李。乘客先由靜止開始以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動，然后做加速度大小為0.5m/s2的勻減速直線運動到B處時速度恰為0．求乘客與行李到達B處的時間差。（重力加速度g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地心隧道是根據凡爾納的《地心游記》所設想出的一條假想隧道，它是一條穿過地心的筆直隧道，如圖所示。假設地球的半徑為R，質量分布均勻，地球表面的重力加速度為g。已知均勻球殼對殼內物體引力為零。

(ⅰ)不計阻力，若將物體從隧道口靜止釋放，試證明物體在地心隧道中的運動為簡諧運動；

(ⅱ) 理論表明：做簡諧運動的物體的周期T=2π，其中，m為振子的質量，物體的回復力為F=－kx。求物體從隧道一端靜止釋放后到達另一端需要的時間t (地球半徑R = 6400km，地球表面的重力加速為g = 10m/ s2 ）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB、AC兩固定斜面的傾角分別為53°、37°，底端B和C在同一水平面上，頂端均在A點。現使兩相同的小物塊甲、乙（圖中未畫出，均視為質點）同時從A點分別沿斜面AB、AC由靜止下滑，結果兩物塊同時滑到斜面的底端。已知甲物塊與斜面AB間的動摩擦因數為，取sin53°=0.8，cos53°=0.6，則下列說法正確的是（　　）

A.兩物塊沿斜面下滑過程中所受摩擦力的大小之比為6：1

B.兩物塊沿斜面下滑過程中的加速度大小之比為6：1

C.兩物塊到達斜面底端時的速率之比為1：1

D.兩物塊沿斜面下滑過程中損失的機械能之比為9：2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器的工作原理如圖所示：真空容器D形盒放在與盒面垂直的勻強磁場中，且磁感應強度B保持不變。兩盒間狹縫間距很小，粒子從粒子源A處（D形盒圓心）進入加速電場（初速度近似為零）．D形盒半徑為R，粒子質量為m、電荷量為+q，加速器接電壓為U的高頻交流電源．若相對論效應、粒子所受重力和帶電粒子穿過狹縫的時間均不考慮．下列論述正確的是

A.交流電源的頻率可以任意調節不受其他條件的限制

B.加速氘核()和氦核()兩次所接高頻電源的頻率不相同

C.加速氘核()和氦核()它們的最大速度相等

D.增大U，粒子在D型盒內運動的總時間t 減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一本大字典置于桌面上，一張A4紙(質量和厚度均可忽略不計)夾在字典最深處。假設字典的質量分布均勻，同一頁紙上的壓力分布也均勻，字典總質量M=1.5kg,寬L=16cm,高H=6cm，A4紙上下表面與書頁之間的動摩擦因數均為μ1= 0.3，字典與桌面之間的動摩擦因數為μ2，各接觸面的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，水平向右拉動A4紙，當A4紙夾在字典中離桌面的高度h為2cm時，字典恰好能被拖動。重力加速度g取10m/s2，求：

(1)字典與桌面之間的動摩擦因數μ2；

(2)若將A4紙夾在字典最深處，且離桌面高度為3cm，用水平向右的拉力F將A4紙從字典中勻速抽出，寫出拉力F與A4紙位移x的函數表達式(在抽出A4紙的過程中，只有與A4紙上方重疊部分的字典才對A4紙有壓力)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組測量一節干電池的電動勢和內阻，可選用的實 驗器材如下：

A．待測干電池

B．電流表A1(0～200 μA，內阻為500 Ω)

C．電流表 A2(0～0.6 A，內阻約為 0.3 Ω)

D．電壓表 V(0～15 V，內阻約為 5 kΩ)

E．電阻箱 R(0～9999.9 Ω)

F．定值電阻 R0(阻值為 1 Ω)

G．滑動變阻器 R′(0～10 Ω)

H．開關、導線若干

(1)該小組在選擇器材時，放棄使用電壓表，原因是____________________。

(2)該小組利用電流表和電阻箱改裝成一量程為 2 V 的電壓表，并設計了如 圖甲所示的電路，圖中電流表 a 為___________ (選填“A1”或“A2”)，電阻箱 R 的阻值為___________Ω。

(3)閉合開關，調節滑動變阻器，讀出兩電流表的示數 I1、I2 的多組數據， 在坐標紙上描繪出 I1－I2 圖線如圖乙所示。根據描繪出的圖線，可得所測 干電池的電動勢 E＝_____V，內阻 r＝_____Ω。(保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一束平行于等邊三棱鏡截面ABC的復色光從空氣射向AB邊的中點D，入射方向與邊AB的夾角為θ= 30°，經三棱鏡折射后分為a、b兩束單色光，單色光a偏折到BC邊的中點E，單色光b偏折到F點，則下列說法正確的是（ ）

A.該棱鏡中對單色光a的折射率為

B.在棱鏡中傳播，a光的傳播速度較大

C.a光的頻率一定大于b光的頻率

D.分別通過同一雙縫干涉裝置，a光的相鄰亮條紋間距大

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