【題目】如圖所示,在粗糙的水平絕緣桌面上有兩個大小相同、帶有同種電荷的小物塊P和Q.已知
,
.將它們由靜止釋放后,兩物塊開始在水平桌面上運動,并最終停止在水平桌面上,在物塊運動過程中 ( )
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A. P受到的庫侖力大于Q受到的庫侖力
B. P受到的摩擦力始終小于它受到的庫侖力
C. P的加速度初始先小于Q的加速度,以后可能大于Q的加速度
D. P和Q具有的電勢能與機械能之和減小
【答案】CD
【解析】
PQ間的庫侖力分別對P和Q為作用力和反作用力,大小相同,方向相反,故A錯誤;開始階段,庫侖力大于物塊的摩擦力,物塊做加速運動;當庫侖力小于摩擦力后,物塊做減速運動,整個過程中摩擦力一直做負功,故P和Q具有的電勢能與機械能之和一直減小。故B錯誤,D正確;對PQ受力分析可知,開始加速運動時受到庫侖力大于摩擦力,由牛頓第二定律可知F庫-f=ma,解得a=
μg,由于庫侖力大小相同,摩擦系數大小相同,mp>mQ,故P的加速度小于Q的加速度;到后來做減速運動時開始時受到庫侖力小于摩擦力,由牛頓第二定律可知f -F庫=ma,解得a=μg-
,由于庫侖力大小相同,摩擦系數大小相同,mp>mQ,故P的加速度大于Q的加速度;故C正確;故選CD。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學為探究加速度與合外力的關系,設計了如圖甲所示的實驗裝置.一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計相連.實驗中改變懸掛的鉤碼個數進行多次測量,記錄彈簧測力計的示數F,并利用紙帶計算出小車對應的加速度a.
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(1)實驗中鉤碼的質量可以不需要遠小于小車質量,其原因是_____.
A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無關
B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半
C.小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出
(2)圖乙是實驗中得到的某條紙帶的一部分.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,由紙帶數據求出小車的加速度a=_____m/s2.
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(3)根據實驗數據繪出小車的加速度a與彈簧測力計示數F的關系圖象,圖丙圖象中最符合本實驗實際情況的是_____.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止狀態,輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點.輕質彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=60°,斜面傾角α=30°,物塊A和B的質量分別為mA=5kg,mB=1.5kg,彈簧的勁度系數為k=500N/m,重力加速度g=10m/s2 . 求
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(1)彈簧的伸長量x;
(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電子射線管示意圖.接通電源后,電子射線由陰極沿x軸方向射出,在熒光屏上會看到一條亮線.要使熒光屏上的亮線向下(z軸負方向)偏轉,在下列措施中可采用的是__________。(填選項代號)
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A. 加一磁場,磁場方向沿z軸負方向
B. 加一磁場,磁場方向沿y軸正方向
C. 加一電場,電場方向沿z軸負方向
D. 加一電場,電場方向沿y軸正方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“功和速度變化關系”的實驗中,小張同學用如圖甲所示裝置,嘗試通過測得細繩拉力(近似等于懸掛重物重力)做的功和小車獲得的速度的值進行探究,則
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(1)下列說法正確的是____________
A.該方案需要平衡摩擦力
B.該方案需要重物的質量遠小于小車的質量
C.該方案操作時細線應該與木板平行
D.該方案處理數據時應選擇勻速時的速度
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(2)某次獲得的紙帶如圖乙所示,小張根據點跡標上了計數點,請讀出C計數點在刻度尺上的讀數________cm ,并求出C點的速度為________m/s(計算結果保留3位有效數字);
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一種巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重.一個可乘十多個人的環形座艙套裝在豎直柱子上,由升降機送上幾十米的高處,然后讓座艙自由落下.落到一定位置時,制動系統啟動,到地面時剛好停下.已知座艙開始下落時的高度為75
,當落到離地面30m的位置時開始制動,座艙均勻減速.重力加速度
取10
,不計空氣阻力.
(1)求座艙下落的最大速度;
(2)求座艙下落的總時間;
(3)若座艙中某人用手托著重30N的鉛球,求座艙下落過程中球對手的壓力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量為M、長度為l的小車靜止在光滑水平面上,質量為m的小物塊放在小車的最左端.現用一水平恒力F作用在小物塊上,使它從靜止開始運動,物塊和小車之間摩擦力的大小為Ff,當小車運動的位移為x時,物塊剛好滑到小車的最右端.若小物塊可視為質點,則( )
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A. 物塊受到的摩擦力對物塊做的功與小車受到的摩擦力對小車做功的代數和為零
B. 整個過程物塊和小車間摩擦產生的熱量為Ffl
C. 小車的末動能為FfL
D. 整個過程物塊和小車增加的機械能為F(x+l)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一水平面上有a、b、c三輛玩具車沿同一方向運動,它們同時經過同一路標時開始計時,此后的v-t圖象如圖所示,則下列判斷正確的是
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A. 在0~40 s內a玩具車的平均速度最大,c玩具車的平均速度最小
B. a玩具車的加速度大小大于c玩具車的加速度大小
C. 20 s末,三輛玩具車一定再次相遇
D. 40 s末,三輛玩具車一定再次相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學測定勻變速直線運動的加速度時,打出了A、B、C三條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數點,將每條紙帶上的計數點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖甲、乙、丙所示的三段紙帶,分別是從A、B、C三條不同紙帶上撕下的.
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(1)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于從A紙帶撕下的是_____;
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(2)已知打點的頻率為50Hz,則打A紙帶時物體的加速度大小是_______m/s2。
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