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【題目】一列簡諧橫波在介質中沿x軸正向傳播,波長不小于10cmOA是介質中平衡位置分別位于x=0x=5cm處的兩個質點。t=0時開始觀測,此時質點O的位移為y=+4cm,質點A處于波峰位置。t=s)時,質點O第一次回到平衡位置,t=1s時,質點A第一次回到平衡位置。則該簡諧波的周期________s,波長________m

【答案】4 0.3

【解析】

[1][2].因為t=0時,質點O的位移為:y=4 cmt=1s時,A點第一次回到平衡位置,可得

解得

T=4s

而且時,質點O第一次回到平衡位置,用時小于,可以判斷出,在t=0時刻,質點O正在向下振動。結合簡諧波沿x軸正向傳播,可知在t=0時刻,質點O位于上坡且位移為正;根據已知條件“波長不小于10 cm”和OA兩點在平衡位置上間距5 cm,即小于半個波長,可知在t=0時刻,質點A位于緊鄰O點右側的波峰處。結合上述兩個推斷,可知經歷時間波的傳播距離x=5cm。所以波速為

波長為

λ=vT=7.5cm/s×4s=30cm=0.3m

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究求合力的方法”的實驗中,為了使實驗能夠順利進行,且盡量減小誤差,你認為下列說法或做法能夠達到上述目的的是___

A.使用測力計前應校對零點

B.用測力計拉細繩套時,拉力應沿彈簧的軸線,且與水平木板平行

C.兩細繩套必須等長

D.用測力計拉細繩套時,拉力應適當大些,但不能超過測力計量程

E.橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

F.實驗中兩次拉細繩套須使結點達同一位置

G.把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個測力計之間夾角應取90°,以便算出合力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】盧瑟福通過對a粒子散射實驗結果的分析,提出(

A.原子的核式結構模型.B.原子核內有中子存在.

C.電子是原子的組成部分.D.原子核是由質子和中子組成的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為遠距離輸電的原理圖,升壓變壓器的變壓比為m,降壓變壓器的變壓比為n,輸電線的電阻為R,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發電機輸出的電壓恒為U,若由于用戶的負載變化,使電壓表V2的示數減小了,則下列判斷正確的是(  )

A.電流表A2的示數減小了B.電流表A1的示數增大了

C.電壓表V1的示數不變D.輸電線損失的功率增加了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用油膜法估測分子的大小”實驗中所用的油酸酒精溶液為每1000mL溶液中有純油酸0.6mL。用注射器測得1mL上述溶液為80滴,把1滴該溶 液滴入盛水的淺盤內,讓油膜在水面上盡可能散開,測得油膜的輪廓形狀如圖所示。圖中每個小正方形方格的邊長均為1cm,下列說法不正確的是(  )

A.實驗時將油酸分子看成球體

B.實驗時不考慮各油酸分子間的間隙

C.使用油酸酒精溶液的目的是讓油酸在水面上形成單層分子油膜

D.該實驗測出油酸分子的直徑約是6.5×108m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201859日首顆高光譜觀測星高分五號成功發射,為美麗中國建設再添“慧眼”。高分五號在距離地面705公里的軌道上運行,是國內探測手段最多的光學遙感衛星。之前高分一號、高分二號、高分三號、高分四號已經成功發射,其中高分四號是一顆地球同步衛星,它能做到24小時凝視祖國大地,哪里有森林火災,哪里有泥石流,哪里地殼發生變化等等,它都能“明察秋毫”,及時預警。下列關于“高分系列”描述正確的是(  )

A.高分四號的運行速度大于高分五號的運行速度

B.高分四號的運行周期大于高分五號的運行周期

C.高分五號的發射速度要大于11.2km/s

D.為了便于測控,高分四號相對于地面靜止于北京飛控中心的正上方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在大霧天氣,某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為 ,轎車在與貨車距離時轎車司機才發現前方有貨車,若此時轎車只是立即剎車,則轎車要經過s=112.5m才能停下來,兩車均可視為質點.

1)若轎車剎車時貨車以勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞;

2)若轎車在剎車的同時給貨車發信號,貨車司機經收到信號并立即以大小的加速度勻加速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學準備做探究功與物體速度變化的關系實驗,乙同學準備做驗證機械能守恒定律實驗。丙同學準備做研究勻變速直線運動速度與時間關系實驗。

(1)甲同學用電磁打點計時器與學生電源相接,需要連接的電壓是________.

(2)關于甲、乙兩同學的實驗下列說法正確的是____(填字母代號)

A.甲同學可以利用紙帶上任意兩計時點的距離求所需速度

B.甲同學實驗時,通過改變小車的釋放位置來探究做功與速度變化關系

C.乙同學可以利用v=gt求出某計時點的瞬時速度

D.乙同學實驗時使重物靠近打點計時器釋放的目的是為了獲取更多的計時點

(3)三個同學實驗正確操作后各自獲得了一條紙帶,下圖是某位同學實驗中打出的一條紙帶的一部分(單位:cm),紙帶上標出了連續的6個計數點,相鄰計數點之間還有4個點沒有畫出。打點計時器打“3”點時,小車的速度為____m/s(結果保留兩位有效數字)

通過分析可得出:這條紙帶是____同學得到;以上三個實驗中必須要平衡摩擦力是____同學的實驗。(以上兩空選填”“”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗中,如圖1所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中ABCDE為相鄰的計數點,相鄰計數點間的時間間隔T=0.1s

1)根據紙帶可判定小車做_____________運動.

2)根據紙帶計算各點瞬時速度:vB=_____ m/svC=________m/svD=_________m/s.在如圖2所示坐標中作出小車的v t圖線,

_____

并根據圖線求出a=______.(保留2位小數)

3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是____________m/s,此速度的物理意義是____________

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