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【題目】如圖所示，兩端開口且導熱良好的汽缸豎直固定放置，兩厚度不計的輕質活塞A、B由輕桿相連，兩活塞的橫截面積分別為SA=30cm2，SB=18 cm2 ，活塞間封閉有一定質量的理想氣體。開始時，活塞A距離較粗汽缸底端10cm，活塞B距離較細汽缸頂端25cm，整個裝置處于靜止狀態。此時大氣壓強為p0=1.0×105Pa，汽缸周圍溫度為27。現對汽缸加熱，使汽缸周圍溫度升高到127，不計一切摩擦。

(1)求升高溫度后活塞A上升的高度；（結果保留1位小數）

(2)保持升高后的溫度不變，在活塞A上緩慢放一重物，使活塞A回到升溫前的位置，求連接活塞A、B的輕桿對A的作用力大小。

【答案】(1)20.8cm；(2)60N

【解析】

(1)設升高溫度后活塞A上升的高度為l，已知，，，，由等壓變化得，解得

(2) ，設氣體壓強為，由已知條件可得

，，

由查理定律可得，由于系統處于平衡狀態，對B活塞分析可得

聯立解得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用下列器材測量兩節干電池的總電動勢和總電阻。

A.待測干電池兩節；

B.電壓表、，量程均為，內阻很大；

C.定值電阻（阻值未知）；

D.電阻箱；

E.導線若干和開關。

（1）根據如圖甲所示的電路圖，在實物圖乙中補全相應的電路圖_________。

（2）實驗之前，需要利用該電路測出定值電阻。先把電阻箱調到某一阻值，再閉合開關，讀出電壓表和的示數分別為、，則_______（用、、表示）。

（3）實驗中調節電阻箱，讀出電壓表和的多組相應數據、。若測得，根據實驗描繪出圖象如圖內所示，則兩節干電池的總電動勢_______、總電阻________。（結果均保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在練習使用多用電表的實驗中。請完成下列問題：

(1)用多用表測量某元件的電阻，選用“×100”倍率的電阻擋測量，發現多用表指針偏轉角度過小，因此需選擇________（填“×10”或“×1k”）倍率的電阻擋，并需______________（填操作過程）后，再次進行測量，多用表的指針如圖甲所示，測量結果為________Ω。

(2)某同學設計出了一個“歐姆表”，用來測量電阻，其內部結構可簡化成圖乙電路，其中電源內阻r=1.0Ω，電流表G的量程為Ig，故能通過讀取流過電流表G的電流值而得到被測電阻的阻值。該“歐姆表”的調零方式和普通歐姆表不同。該同學想用一個電阻箱Rx來測出電路中電源的電動勢E和表頭的量程Ig，進行如下操作步驟：

A.先使兩表筆間不接入任何電阻，斷開狀態下閉合開關，調滑動電阻器使表頭滿偏；

B．將該“歐姆表”與電阻箱Rx連成閉合回路，改變電阻箱阻值；記下電阻箱示數Rx和與之對應的電流表G的示數I；

C．將記錄的各組Rx，I的數據轉換成、后并描點得到圖線，如圖丙所示；

D．根據圖丙中的圖線，求出電源的電動勢E和表頭的量程Ig。由圖丙可知電源的電動勢為________，電流表G的量程是________。

(3)在(2)中，某次實驗發現電流表G的指針半偏，則電阻箱接入電路中的電阻Rx＝_________（保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質量的理想氣體經歷如圖所示的一系列過程，AB、BC、CD、DA這四段過程在p-T圖像中都是直線，其中CA的延長線通過坐標原點O，下列說法正確的是_________

A.A→B的過程中，氣體對外界放熱，內能不變

B.B→C的過程中，單位體積內的氣體分子數減少

C.C→D的過程中，氣體對外界做功，分子的平均動能減小

D.C→D過程與A→B相比較，兩過程中氣體與外界交換的熱量相同

E.D→A過程與B→C過程相比較，兩過程中氣體與外界交換的熱量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在平靜湖面上有兩個相距2m的波源S1、S2上下振動產生兩列水波，S1、S2波源振動圖象分別如圖乙.丙所示。在兩波源的連線，上有M、N兩點，M點距波源S1為0.8m，N點距波源S2為0.9m。已知水波在該湖面上的傳播速度為0.2m/s，從0時刻開始計時，經過10s時，下列說法正確的是________。

A.M點的振幅為10cm

B.N點的振幅為10cm

C.N點為振動加強點

D.N點位移為－30cm

E.M點位移為10cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t＝0時刻的波形圖，虛線是這列波在t＝0.2s時刻的波形圖，已知該波的波速是0.8m/s。下列說法正確的是（ ）

A.這列波的周期是0.15s

B.這列波一定沿x軸負方向傳播的

C.從t＝0時刻開始，x＝5cm處的質點經0.1s振動到波峰

D.每經過0.15s介質中的質點就沿x軸移動12cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】溜索是一種古老的渡河工具，現已演變為游樂項目。如圖所示，滑輪、保險繩索與人體連接，粗鋼索兩端連接在固定樁上。人從高處平臺的A點出發，借助幾十米的落差，沿鋼索順勢而下，滑過最低點C，到達B點時速度為零。下列說法中正確的有（　　）

A.人滑到C點時速度最大

B.人滑到C點時的加速度方向豎直向上

C.人從A滑到C的過程中，人（包括滑輪、保險繩索）的機械能一直減小

D.人從A滑到C的過程中，人（包括滑輪、保險繩索）的重力的功率先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】短跑運動員完成100m賽跑的過程可簡化為勻加速直線運動和勻速直線運動兩個階段。一次比賽中，某運動員用11.00s跑完全程。已知運動員在加速階段的第2s內通過的距離為7.5m，求該運動員的加速度及在加速階段通過的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】舉世矚目的嫦娥四號，其能源供給方式實現了新的科技突破：它采用同位素溫差發電與熱電綜合利用技術結合的方式供能，也就是用航天器兩面太陽翼收集的太陽能和月球車上的同位素熱源兩種能源供給探測器。圖甲中探測器兩側張開的是光伏發電板，光伏發電板在外太空將光能轉化為電能。

某同學利用圖乙所示電路探究某光伏電池的路端電壓U與電流I的關系，圖中定值電阻R0=5Ω，設相同光照強度下光伏電池的電動勢不變，電壓表、電流表均可視為理想電表。

（1）實驗一：用一定強度的光照射該電池，閉合電鍵S，調節滑動變阻器R的阻值，通過測量得到該電池的U﹣I曲線a（如圖丁）。由此可知，該電源內阻是否為常數_______（填“是”或“否”），某時刻電壓表示數如圖丙所示，讀數為________V，由圖像可知，此時電源內阻為_______Ω。

實驗二：減小實驗一光照的強度，重復實驗，測得U-I曲線b（如圖丁）。

（2）在實驗一中當滑動變阻器的電阻為某值時路端電壓為2.5V，則在實驗二中滑動變阻器仍為該值時，滑動變阻器消耗的電功率為________W（計算結果保留兩位有效數字）。

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