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【題目】兩個物體在同一高度同時由靜止開始下落，經過一段時間分別與水平地面發生碰撞(碰撞過程時間極短)后反彈，速度大小不變．一個物體所受空氣阻力可忽略，另一個物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比．下列用虛線和實線描述兩物體運動的vt圖象可能正確的是(　　)

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】若不計空氣阻力，則小球下落后，先做勻加速直線運動，與地面碰撞后做豎直上拋運動（勻減速直線運動），加速度不變，若考慮空氣阻力，下落過程中，速度越來越大，則空氣阻力越來越大，根據牛頓第二定律可知，加速度越來越小且小于g，與地面碰撞后，速度越來越小，則空氣阻力越來越小，根據牛頓第二定律可知，加速度越來越大且大于g，根據速度時間圖象的斜率表示加速度可知，D正確．故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年6月19日,我國在西昌衛星發射中心發射“中星9A”廣播電視直播衛星,按預定計劃,“中星9A”應該首先被送入近地點約為200公里,遠地點約為3.6萬公里的轉移軌道Ⅱ(橢圓),然后通過在遠地點變軌,最終進入地球同步軌道Ⅲ(圓形)。但是由于火箭故障,衛星實際入軌后初始軌道Ⅰ遠地點只有1.6萬公里。科技人員沒有放棄,通過精心操作,利用衛星自帶燃料在近地點點火,盡量抬高遠地點的高度,經過10次軌道調整,終于在7月5日成功定點于預定軌道.下列說法正確的是( )

A. 失利原因可能是發射速度沒有達到7.9km/s

B. 衛星從軌道Ⅰ的P點進入軌道Ⅱ后機械能增加

C. 衛星在軌道Ⅲ經過Q點時和在軌道Ⅱ經過Q點時的速度相同

D. 衛星在軌道Ⅱ由P點向Q點運行時處于超重狀態

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個同心的大小圓之間分布著指向圓心的電場，在半徑為R的小圓內分布著磁感應強度大小為B、方向垂直于紙面向里的勻強磁場。今在大圓周上的A點從靜止開始釋放一個質量為m，電荷量為q的帶正電的粒子（重力不計），它將往返于電場和磁場中不斷運動。當粒子能夠返回A點且在磁場中運動的時間最短時，下列說法正確的是

A. 粒子在磁場中做圓周運動的半徑為R

B. 粒子在磁場中運動的速度大小為

C. 粒子在磁場中運動的最短時間為

D. 大圓和小圓間的電勢差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的理想自耦變壓器的電路中，原線圈接有定值電阻r，副線圈接有定值電阻R，在a、b兩端輸入恒定的正弦交流電壓，并將滑動觸P向下移動，下列說法正確的是

A. 通過電阻r的電流不一定減小

B. a、b兩端輸入的功率一定增大

C. 原線圈兩端輸入的電壓一定增大

D. 電阻R上消耗的功率一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在直角坐標系xOy的第一、四象限區域內存在兩個有界的勻強磁場；垂直紙面向外的勻強磁場I、垂直紙面向里的勻強磁場Ⅱ，O、M、P、Q為磁場邊界和x軸的交點，OM＝MP＝L，在第三象限存在沿y軸正向的勻強電場．一質量為m帶電荷量為＋q的帶電粒子從電場中坐標為（－2L，－L）的點以速度沿＋x方向射出，恰好經過原點O處射入磁場Ⅰ又從M點射出磁場Ⅰ（粒子的重力忽略不計）．

（1）求第三象限勻強電場場強E的大��；

（2）求磁場Ⅰ的磁感應強度B的大��；

（3）如果帶電粒子能再次回到原點O，問磁場Ⅱ的寬度至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°．現有兩個小物塊A、B從傳送帶底端都以4m/s的初速度沖上傳送帶，物塊與傳送帶間的動摩擦因數都是0．5，下列說法正確的是（ ）

A. 物塊A、B都能到達傳送帶頂端

B. 兩物塊在傳送帶上運動的全過程中，物塊A、B所受摩擦力一直阻礙物塊A、B的運動

C. 物塊A上沖到與傳送帶速度相同的過程中，物塊相對傳送帶運動的路程為1．25m

D. 物塊B在上沖過程中在傳送帶上留下的劃痕長度為0．45m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 增大入射光的頻率，遏止電壓不一定會增大

B. 原子從基態躍遷到激發態時，會輻射光子

C. 湯姆孫通過“油滴實驗”發現了電子

D. 用能量等于氘核結合能的光子照射靜止的氘核，氘核不能分解為一個質子和一個中子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于機械振動和機械波的敘述正確的是_______。

A.質點振動的方向總是垂直于波的傳播方向

B.機械波上某質點的振動速度增大時，機械波在介質中傳播的速度也增大

C.物體做受迫振動時，其振動頻率與固有頻率無關

D.做簡諧運動的質點先后通過同一點，回復力、加速度、位移都是相同的

E.根據簡諧運動的圖像可以判斷質點在某一時刻的位移大小、振動方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量，m為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)

（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數

D．改變砂和砂桶的質量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M

（2）該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結果保留兩位有效數字)。

（3）以彈簧測力計的示數F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為________。

A．2tan θ B． C．k D．

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