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【題目】下列關(guān)于加速度的說(shuō)法,正確的是

A物體的速度越大,加速度也就越大

B物體的速度為零,加速度也一定為零

C物體的加速度大小等于速度的變化量與時(shí)間的比值

D物體的加速度的方向和速度的方向總是一致

答案C

【解析】

試題分析:速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,而加速度是描述速度變化快慢的物理量,如果物體運(yùn)動(dòng)的很快,但是速度不變,則加速度為零,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;加速度由物體所受的合力和物體的質(zhì)量共同決定,如果合力不為零則加速度不為零,與速度無(wú)關(guān),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;加速度是描述速度變化快慢的物理量,等于速度的變化量與時(shí)間的比值,故C正確;物體的加速度的方向和速度變化的方向相同,與速度的方向無(wú)直接關(guān)系,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)與原子結(jié)構(gòu)模型建立的關(guān)系正確的是(  )

A. 電子的發(fā)現(xiàn):道爾頓的原子結(jié)構(gòu)模型

B. α粒子散射:盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型

C. α粒子散射:玻爾原子結(jié)構(gòu)模型

D. 氫原子光譜:盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.變化的電場(chǎng)能夠產(chǎn)生磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)能夠產(chǎn)生電場(chǎng)
B.麥克斯韋第一次通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在
C.無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、x射線、γ射線都是電磁波
D.紫外線是一種波長(zhǎng)比紫光更短的電磁波,能夠滅菌消毒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在任何相等的時(shí)間內(nèi),物體動(dòng)量變化量總是相等的運(yùn)動(dòng)是( )

A. 豎直上拋運(yùn)動(dòng) B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C. 自由落體運(yùn)動(dòng) D. 平拋運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法( )

A. 物體做加速運(yùn)動(dòng),加速度可能減小

B. 速度越大,加速度越大

C. 加速度為0,速度一定為0

D. 物體具有加速度,一定要做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下家用電器中利用了溫度傳感器的是 ( )
A.防盜報(bào)警器
B.自動(dòng)門(mén)
C.電子秤
D.電飯煲

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科學(xué)家Willard S . BoyleGeorge E . Snith因電荷耦合器件(CCD)的重要發(fā)明獲得2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器.下列器件可作為傳感器的有(
A.發(fā)光二極管
B.熱敏電阻
C.霍爾元件
D.干電池

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定物體的速度,當(dāng)使用的電源頻率高于50Hz時(shí),如果仍按50Hz來(lái)計(jì)算,那么測(cè)得的速度將比真實(shí)值(填偏大偏小無(wú)影響)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )
A.機(jī)械波、電磁波均能產(chǎn)生干涉、衍射現(xiàn)象
B.偏振光可以是橫波,也可以是縱波
C.科學(xué)家用激光測(cè)量月球與地球間的距離應(yīng)用的是多普勒效應(yīng)
D.人們瞇起眼睛看燈絲時(shí)看到的彩色條紋是光的單縫衍射圖樣
E.用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的干涉

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同步練習(xí)冊(cè)答案