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【題目】如圖所示,在豎直平面內建立直角坐標系xOy,該平面內有AM、BM、CM三條光滑固定軌道,其中A、C兩點處于同一個圓上,C是圓上任意一點,A、M分別為此圓與y、x軸的切點。B點在y軸上且BMO=60°,O′為圓心。現將a、b、c三個小球分別從A、B、C點同時由靜止釋放,它們將沿軌道運動到M點,如所用時間分別為tA、tB、tC,則tA、tB、tC大小關系是

AtA<tC<tB

BtA=tC=tB

CtA=tC<tB

D由于C點的位置不確定,無法比較時間大小關系

【答案】C

【解析】

試題分析:可以證明,從同一圓上任一點沿光滑軌道由靜止滑到最低點M所用的時間都等于,所以tA=tC ,B在圓外一點,滑到M點的時間更長,tA=tC<tB ,所以tA=tC<tB,故選C。

練習冊系列答案
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【題目】某學生朝正東方向將足球踢出20m,又被另一同學向正西方向踢出15m,足球經過的路程為 ____m,足球的位移大小是_____m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是 ( )

A. 可知電場中某點的電場強度EF成正比

B. 可知電場中某點的電勢φq成反比

C. U=Q/C,電容器兩極板間電勢差U與電容器的電量大小Q成正比

D. Uab=Ed可知,勻強電場中的任意兩點ab間的距離越大,則兩點間的電勢差也一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發展歷程中,首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學發展的是(  )

A. 伽利略 B. 亞里士多德 C. 牛頓 D. 胡克

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的位移(x時間(t )圖象和速度(v時間(t )圖象中,給出的四條圖線1234代表四個不同物體的運動情況,關于它們的物理意義,下列描述正確的是( )

A. 圖線1表示物體做曲線運動

B. x﹣t圖象中t1時刻v1v2

C. v﹣t圖象中0t3時間內3物體和4物體的平均速度大小相等

D. 兩圖像中,t2t4時刻分別表示24物體開始反向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自然科學的發展經歷了古代科學向近代科學的轉變。意大利科學家伽利略被譽為近代科學之父,是基于他

A.以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系

B.研究行星運動取得重大成果

C.用數學方法和邏輯體系描述宇宙運動

D.對宇宙的認識動搖了宗教神學的基礎

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于在做驗證力的平行四邊形定則實驗時:

1)下列敘述正確的是( )

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結點位置不變,只需調整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

2)如圖是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)答:

3)在以上實驗結果比較符合實驗事實的一位同學中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況)

答:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱形物體A, A與豎直擋板之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態現對擋板加一向右的力F,使擋板緩慢向右移動,B緩慢上移而A仍保持靜止設地面對A的摩擦力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的支持力為F3在此過程中

AF1緩慢減小,F3保持不變

BF1緩慢增大, F3緩慢增大

CF2緩慢增大,F3緩慢增大

DF2緩慢增大,F3保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關力的下列說法正確的是

A. 物體受到的彈力方向總是與施力物體形變的方向相反

B. 受力物體不一定是施力物體

C. 滑動摩擦力總在阻礙物體的運動

D. 重力的方向總是垂直地面向下

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