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【題目】光滑水平面上,小球m的拉力F作用下做勻速圓周運動,若小球運動到P點時,拉力F發生變化,下列關于小球運動情況的說法正確的是( )

A.若拉力突然消失,小球將沿軌跡Pb做離心運動

B.若拉力突然變小,小球將沿軌跡Pa做離心運動

C.若拉力突然變大,小球將可能沿半徑朝圓心運動

D.若拉力突然變大,小球將可能沿軌跡Pc做近心運動

【答案】D

【解析】

A.若拉力突然消失,小球將做勻速直線運動,則小球將沿軌跡Pa做離心運動.故A項錯誤.

B.若拉力突然變小,小球不可能沿軌跡Pa做離心運動;小球可能沿軌跡Pb做離心運動.故B項錯誤.

CD.若拉力突然變大,小球將做近心運動,可能沿軌跡Pc做近心運動不可能沿半徑朝圓心運動.故C項錯誤,D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】m=2kg的物塊置于水平地面。第一次如圖甲所示,用F10N水平力拉物塊時,物塊做勻速直線運動;第二次如圖乙所示,將拉力F改為與水平方向成37°,大小仍為10N,物塊由靜止沿水平面做勻加速直線運動。(sin 37°=0.6cos37°=0.8g10 m/s2 求:

(1)物塊與地面的動摩擦因數;

(2)物塊做加速運動時,加速度的大小是多少?

(3)第二次運動,物體前2s內的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定電源的電動勢和內阻的實驗中,實驗室各有如下器材:

A.待測電池組(由兩節干電池組成,每節電池電動勢約為1.5 V、內阻為幾歐姆)

B.直流電壓表V1(量程為03V,內阻約為3kΩ

C.直流電壓表V2(量程05 V,內阻約為5 kΩ

D.直流電流表A(量程00.6A,內阻約為1.0Ω

E.定值電阻R0(阻值未知)

F.滑動變阻器尺(最大阻值為Rm

G.開關,導線若干

1)在測定電源的電動勢和內阻的實驗中,某同學采用如圖1甲所示的電路圖,部分連線如圖1乙所示,請把圖乙中剩余的電路連接起來___

2)組裝實驗器材進行實驗,在閉合開關之前應將滑動變阻器滑片滑到___________(填AB)端,實驗獲得多組UI數據,并畫出U—I圖像,求出的電動勢和內阻測量值均偏小,這種誤差屬于___(填系統誤差偶然誤差)。

3)實驗過程中,電流表發生了故障,某同學設計如圖2甲所示的電路,但是需要先測定值電阻的阻值,具體實驗過程如下:先把滑動變阻器R調到最大阻值Rm,再閉合開關S,讀出電壓表V1V2的示數分別為U10U20,則可求出定值電阻R0的阻值為R0=___________(用U10U20Rm表示)。

4)移動滑動變阻器的滑片,讀出電壓表V1V2的多組數據U1U2,描繪出U1U2的關系圖像如圖2乙所示。圖中直線的斜率為k,直線與橫軸的截距為U0,則代測電池組的總電動勢E=__________,總內阻r=__________(均用kU0R0表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高鐵列車行駛時受到的總阻力包括摩擦阻力和空氣阻力.某一列高鐵列車以180 km/h的速度在平直軌道上勻速行駛時,空氣阻力約占總阻力的50%,牽引力的功率約為2 000 kW.假設摩擦阻力恒定,空氣阻力與列車行駛速度的平方成正比,則該列車以360km/h的速度在平直軌道上勻速行駛時牽引力的功率約為

A.4 000 kWB.6 000 kW

C.8 000 kWD.10 000 kW

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用托盤探究小球用細線懸掛在豎直面內做圓周運動時,通過托盤稱的讀數來反映細線拉力的變化情況。實驗器材有:托盤秤,鐵架臺,系有長度為L細線的小球等。

1)分別將鐵架臺、小球放在托盤秤上,其讀數分別為Mm

2)組裝好實驗裝置如圖所示。保持細線自然長度將小球拉至使細線處于水平位置,此時托盤秤讀數為________(填寫“M+m” “M”大于M+m”處于MM+m之間)。

3)小球松手后,向下運動,此時看到托盤秤讀數_______(填寫逐漸增大逐漸減小保持不變)。

4)當小球運動到最低點時,細線的拉力大小為________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對銅導線的電阻率進行小課題研究.

1)用游標卡尺采用繞線法測得10匝銅導線(已去除絕緣層)總直徑如圖甲所示,則單匝銅導線直徑為________mm

2)現取長度為L=100m的上述一捆銅導線,欲測其電阻率;

在實驗前,事先了解到銅的電阻率很小,在用伏安法測量其電阻時,設計如圖乙所示的電路,則電壓表的另一端應接________(選填ab);

測量得電壓表示數為4.80V,電流表的示數為2.50 A,由此可得銅的電阻率為________Ω m(計算結果保留兩位有效數字).

該興趣小組從課本上查閱到銅的電阻率為1.7×10-8Ω m,發現計算得到的電阻率有一些偏差,但是實驗的操作已經十分規范,測量使用的電表也已盡可能校驗準確,你覺得造成這種偏差最有可能的原因是:________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑半球形容器內,放置一細桿,細桿與容器的接觸點分別為A.B兩點,如圖所示.關于細桿在A.B兩點所受支持力的說法,正確的是

A.A點處方向指向球心,是由于容器的形變產生的

B.A點處方向垂直細桿向上,是由于容器的形變產生的

C.B點處方向垂直細桿向上,是由于容器的形變產生的

D.B點處方向豎直向上,是由于細桿的形變產生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一顆人造衛星原來在橢圓軌道1繞地球E運行,在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動.下列說法正確的是()

A. 衛星在軌道1的任何位置都受到相同的引力

B. 衛星在軌道2的任何位置都具有相同的速度

C. 不論在軌道1還是軌道2運行,衛星在P點的加速度都相同

D. 不論在軌道1還是軌道2運行,衛星在P點的速度都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩個點電荷固定在x軸上距離為L的兩點,其中帶正電荷位于原點Oab是它們的連線延長線上的兩點,其中b點與O點相距現有一帶正電的粒子q以一定的初速度沿x軸從a點開始經b點向遠處運動粒子只受電場力作用,設粒子經過ab兩點時的速度分別為,其速度隨坐標x變化的圖象如圖乙所示,則以下判斷不正確的是  

A. 帶負電且電荷量小于

B. b點的場強一定為零

C. a點的電勢比b點的電勢高

D. 粒子在a點的電勢能比b點的電勢能小

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