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【題目】現在有一檔科學探索的電視直播節目，很受歡迎。在某期節目里，一位少女站在絕緣平臺上，當她用手觸摸一個金屬球時，會看到她的頭發慢慢豎起，如圖所示，像是孔雀開屏。下列說法正確的是（）

A．頭發豎起是因為她身上帶了靜電

B．她只有帶正電荷時，頭發才會豎起

C．她的頭發慢慢豎起是因為電荷慢慢傳到她的頭發上

D．與電無關，這是她的特異功能

【答案】A

【解析】當她用手觸摸一個金屬球時，金屬球上的靜電會傳到她的身上，因為同種電荷相互排斥，頭發就會豎起；無論帶正電荷還是負電荷，只要電荷量足夠多，就會出現該現象，選項A正確B、D錯誤；電荷的傳遞是很快的，她的頭發慢慢豎起，不是因為電荷慢慢傳到她的頭發上，而是她身體上電荷的積累過程，選項C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是——（填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．飽和汽壓隨溫度降低而減小，與飽和汽的體積無關

B．能量耗散反映了與熱現象有關的宏觀自然過程具有不可逆性

C．液體表面層分子間距離較大，這些液體分子間作用力表現為引力

D．若某氣體摩爾體積為V，阿伏加德羅常數用NA表示，則該氣體的分子體積為

E．用“油膜法”估測分子直徑時，滴在水面的油酸酒精溶液體積為V，鋪開的油膜面積為S，則可估算出油酸分子直徑為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式（式中k為彈簧的勁度系數， x為彈簧長度的變化量）。為驗證這一結論，A、B兩位同學設計了以下的實驗：

①兩位同學首先都進行了如圖甲所示的實驗：將一根輕質彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個已知質量為m的小鐵球，穩定后測得彈簧的伸長量為d。

②A同學完成步驟①后，接著進行了如圖乙所示的實驗：將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧。拔掉插銷時，彈簧對小球做功，使小球彈起，測得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H。

③B同學完成步驟①后，接著進行了如圖丙所示的實驗：將彈簧放在水平桌面上，一端固定在豎直的墻上，另一端被小鐵球壓縮，測得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球從高為h的桌面上水平拋出，拋出的水平距離為L。

（1）A、B兩位同學進行圖甲所示的實驗目的是為了確定什么物理量，這個物理量是 ；請用m、d、g表示所示的物理量 。

（2）如果成立，那么：

A同學測出的物理量x與d、H的關系式是x＝ ；

B同學測出的物理量x與d、h、L的關系式是x＝ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下有關原子核內容的敘述正確的是 。

A．質子和中子結合成新原子核一定有質量虧損，釋放出能量

B．有4個放射性元素的原子核，若有2個原子核發生衰變，則所需要時間就是該放射性元素的半衰期

C．核電站發電是利用重核裂變反應所釋放的核能轉化為電能

D．每個核子只跟鄰近的核子發生核力作用

E、原子核放出粒子即發生衰變，衰變的實質是一個中子轉化為一個質子和電子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的裝置探究功與物體速度變化的關系。

（1）實驗中為了平衡小車所受的摩擦力，可將木板的________（填“左”或“右”）端墊起適當的高度，放開拖著紙帶的小車，小車能夠_________（填“自由下滑”或“勻速下滑”）即可；

（2）實驗中能夠實現橡皮筋對小車做功整數倍變化的是（ ）

A．增加相同橡皮筋的條數，使小車每次從同一位置由靜止釋放

B．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的長度依次加倍

C．橡皮筋的條數不變，釋放小車的位置等間距的變化

（3）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖乙所示，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應選用紙帶的（填“”或“”）段進行測量計算．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將用絕緣支柱支持的不帶電金屬導體A和B接觸，再將帶負電的導體C移近導體A，然后把導體A、B分開，再移去C，則導體A帶 電。如果用手摸一下A的左端，再將手離開，當移走C后A帶 電。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彎折成90°角的兩根足夠長金屬導軌豎直放置，兩折點連線垂直每根導軌所在豎直面，形成左右兩導軌平面，左導軌平面與水平面成53°角，右導軌平面與水平面成37°角，兩導軌相距L=0.4 m，電阻不計。質量均為m=0.2 kg，接入導軌間的電阻均為R=0.2 Ω的金屬桿ab、cd與導軌垂直接觸形成閉合回路，兩金屬桿與導軌間的動摩擦因數相同，整個裝置處于磁感應強度大小為B=1.0 T，方向平行于左導軌平面且垂直右導軌平面向上的勻強磁場中。t=0時刻，ab桿以初速度v1沿右導軌平面下滑。t=l s時，對ab桿施加一垂直ab桿且平行右導軌平面向下的力F，使ab開始作勻加速直線運動。cd桿運動的v-t圖象如圖乙所示，其中第1 s內圖線為直線，虛線為t=2 s時圖線的切線，與時間軸交于t=3 s。若兩桿下滑過程均保持與導軌垂直且接觸良好，g取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

(1)金屬桿與導軌間的動摩擦因數μ；

(2)ab桿的初速度v1；

(3)若第2 s內力F所做的功為18.1 J，求第2 s內cd桿所產生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國務院批復，自2016 年起將4 月24 日設立為“中國航天日”．1984 年4 月8 日成功發射的“東方紅二號”衛星在赤道上空35786km 的地球同步軌道上運行．2013 年6 月11 日發射的“神州十號”飛船在離地面高約340km 的軌道上做勻速圓周運動．下列判斷正確的是

A. “東方紅二號”衛星的向心加速度大于“神州十號”飛船的向心加速度

B. “東方紅二號”衛星的角速度小于“神州十號”飛船的角速度

C. “東方紅二號”衛星的周期小于“神州十號”飛船的周期

D. “東方紅二號”衛星的向心力小于“神州十號”飛船的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A,C的質量均為．,B的質量為2m,都靜止于光滑水平臺面上．A、B間用一不可伸長的輕質短細線相連。初始時刻細線處于松弛狀態，C位于A右側足夠遠處。現突然給A一瞬時沖量，使A以初速度v0沿A、C連線方向向C運動，A與C相碰后，粘合在一起。求

（i）A與C剛粘合在一起時的速度大小：

（ii）若將A、B,C看成一個系統，則從A開始運動到A與C剛好粘合的過程中，系統損失的機械能為多少？

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