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【題目】如圖所示,在高度不同的兩水平臺階上放有質量分別為m1,m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為θ,在m1左端施加水平拉力F,使m1,m2均處于靜止狀態,已知m1下表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是(　　)

A. 彈簧可能處于壓縮狀態

B. 地面對m2的摩擦力大小為F

C. 地面對m2的支持力可能為零

D. 彈簧彈力的大小為

【答案】B

【解析】對m1物體，由于處于靜止狀態，所以在水平方向上合力為零，故彈簧有水平向右的分力，則彈簧一定處于拉伸狀態，根據力的合成與分解可得在水平方向上有F彈sin θ=F；在豎直方向上有m1g+F彈cos θ=FN；聯立解得，選項AD錯誤；對m2物體，其受力為彈簧的拉力、重力，若地面對m2的支持力為零，則摩擦力為零，m2不可能處于靜止狀態，故地面對m2的支持力不為零，所以m2還受向右的摩擦力、地面的支持力；將m1、m2看成一個整體，在水平方向上受到拉力F和摩擦力作用，故地面對m2的摩擦力大小為F，選項B正確，C錯誤.故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于向心力的說法中正確的是（ ）

A.向心力總是沿半徑指向圓心，且大小不變，向心力是一個恒力

B.向心力總是沿著半徑指向圓心方向的合力，是根據力的作用效果命名的

C.向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力，也可以是其中某個力的分力

D.向心力只改變物體線速度的方向，不能改變物體線速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某小型電站高壓輸電示意圖。發電機輸出功率、輸出電壓均恒定，輸電線電阻不變。升壓變壓器原、副線圈兩端的電壓分別為U1和U2。下列說法正確的是

A. 采用高壓輸電可以增大輸電線中的電流

B. 輸電線損耗的功率為

C. 將P下移，用戶獲得的電壓將降低

D. 將P下移，用戶獲得的功率將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的固定光滑斜面傾角為θ，質量為m的物體以速度υ從斜面底端沖上斜面，達到最高點后又滑回原處，所用時間為t．對于這一過程，下列判斷正確的是

A. 斜面對物體的彈力的沖量為零

B. 物體受到的重力的沖量大小為mgt

C. 物體受到的合力的沖量大小為零

D. 物體動量的變化量大小為mgtsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（）

A. 體積很小的物體都可以視為質點

B. 形狀規則的幾何體都可以視為質點

C. 做花樣溜冰的運動員可當作質點

D. 運動中的人造地球衛星可當作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標中的第一象限中存在沿y軸負方向的勻強電場，在第二象限中存在垂直紙面向外的勻強磁場。一電荷量為q、質量為m的帶正電的粒子，在–x軸上的a點以速度v0與–x軸成60°度角射入磁場，從y = L處的b點垂直于y軸方向進入電場，并經過x軸上x=2L處的c點。不計重力。求

(1)磁感應強度B的大小；

(2)電場強度E的大��；

(3)粒子在磁場和電場中的運動時間之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上沿同一方向行駛，其v－t圖象如圖所示，在 t＝0時刻，乙車在甲車前方x0處，在t＝t1時間內甲車的位移為x．下列判斷正確的是

A. 若甲、乙在t1時刻相遇，則x0＝x

B. 若甲、乙在時刻相遇，則下次相遇時刻為t1

C. 若x0＝x，則甲、乙一定相遇兩次

D. 若x0＝x，則甲、乙一定相遇兩次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小張和小明測繪標有“3．8 V 0．4 A”小燈泡的伏安特性曲線，提供的實驗器材有：

A．電源E（4 V，內阻約0．4 Ω）

B．電壓表V（2 V，內阻為2 kΩ）

C．電流表A（0．6 A，內阻約0．3 Ω）

D．滑動變阻器R（0～10Ω）

E．三個定值電阻（R1 =1kΩ，R2=2kΩ，R3=5kΩ）

F．開關及導線若干

（1）小明研究后發現，電壓表的量程不能滿足實驗要求，為了完成測量，他將電壓表進行了改裝．在給定的定值電阻中選用 （選填“R1”、“R2”或“R3”）與電壓表 （選填 “串聯”或“并聯”），完成改裝．

（2）小張選好器材后，按照該實驗要求連接電路，如圖所示（圖中電壓表已經過改裝）．閉合開關前，小明發現電路中存在兩處不恰當的地方，分別是：① ；② ．

（3）正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表和電流表的示數改變，但均不能變為零．由此可以推斷電路中發生的故障可能是導線 （選填圖中表示導線的序號）出現了 （選填“短路”或“斷路”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內，將彈簧壓縮到最短．現將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統)，則此系統在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中(　　)

A. 動量守恒，機械能守恒

B. 動量不守恒，機械能不守恒

C. 動量守恒，機械能不守恒

D. 動量不守恒，機械能守恒

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