【題目】某同學利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動。
![]()
(1)實驗中必要的措施是____________.
A.細線必須與長木板平行
B.先接通電源再釋放小車
C.小車的質量遠大于鉤碼的質量
D.平衡小車與長木板間的摩擦力
(2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數點如圖所示(每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中未畫出),則小車的加速度a=____________m/s2(要求充分利用測量的數據),打點計時器在打D點時小車的速度vD=____________m/s.(結果均保留兩位有效數字)
![]()
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】能量守恒定律、動量守恒定律是自然界普遍遵循的規律,在微觀粒子的相互作用過程中也同樣適用。現在我們都知道,原子核內部是由質子和中子組成。這是英國物理學家盧瑟福和他的學生查德威克共同發現的。
(1)為了測定中子的質量mn,查德威克用初速度相同的中子分別與靜止的氫核與靜止的氮核發生彈性正碰。實驗中他測得碰撞后氮核的速率與氫核的速率關系是
,已知氮核質量與氫核質量的關系是mN=14mH,將中子與氫核、氮核的碰撞視為完全彈性碰撞。請你根據以上數據計算中子質量mn與氫核質量mH的比值;
(2)現代核電站是以鈾235裂變作為燃料。小明通過雜志了解到鈾235裂變時放出中子,有的中子速度很大,稱為快中子,為了更好地繼續發生裂變反應,需要使快中子減速。在討論如何使中子減速的問題時,有人設計了一種方案:讓快中子與靜止的粒子發生碰撞,有三種粒子可以選擇:鉛核、氫核、電子。小明想知道哪一種粒子使快中子減速效果最好。請以彈性正碰為例,幫助小明分析出哪一種粒子使快中子減速效果最好,說出你的觀點并說明理由。已知
,
。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電動勢為E、內電阻為r,負極接地,R1、R2、R3為定值電阻,R為滑動變阻器,C為電容器,A、V分別為理想電流表和電壓表。在滑動變阻器的滑片P自b端向a端滑動的過程中,下列說法正確的是( )
![]()
A.電壓表V示數變大
B.電流表A示數變小
C.電路中a點的電勢升高
D.電容器C所帶電荷量減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面是對電源電動勢概念的認識,下列說法正確的是
A.同一電源接入不同的電路,電動勢就會發生變化
B.1號干電池比7號干電池體積大,但電動勢相同
C.電源電動勢表征了電源把其他形式的能轉化為電能的本領,電源把其他形式的能轉化為電能越多,電動勢就越大
D.電動勢、電壓和電勢差雖名稱不同,但物理意義相同,所以單位也相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為φM、φN、φP、φQ。一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等,則
![]()
A.直線a位于某一等勢面內,φM>φQ
B.直線c位于某一等勢面內,φM>φN
C.若電子由M點運動到Q點,電場力做正功
D.若電子由P點運動到Q點,電場力做負功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側空間有一個勻強電場,場強大小E=6.0×105 N/C,方向與x軸正方向相同。在O處放一個電荷量q=-5.0×10-8 C,質量m=1.0×10-2 kg的絕緣物塊。物塊與水平面間的動摩擦因數μ=0.20,沿x軸正方向給物塊一個初速度v0=2.0 m/s,如圖所示。(g取10 m/s2)試求:
![]()
(1)物塊向右運動的最大距離;
(2)物塊最終停止的位置。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓柱體豎直固定于光滑水平面上,一根不可伸長的輕質細線一端連接一小球
,另一端固定于圓柱體的底部外側上某點。拉直細線使其水平,給小球一垂直細線的沿水平方向的初速度。則( )
![]()
A.小球的動能會越來越大
B.半徑變小,小球的角速度不變
C.若某時刻細線斷裂,小球將沿速度方向做直線運動
D.由于線變短,小球運動半徑變為原來的一半時,線對小球的拉力將變為原來的4倍
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置,探究鉤碼的重力對系統(以鉤碼和滑塊為系統)做的功與系統動能變化的關系。
![]()
(1)將氣墊導軌接通氣泵,通過調平螺絲調整氣墊導軌使之水平,檢查是否調平的方法是_____。
(2)已知遮光條的寬度d,實驗時將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間
。在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質量
,滑塊與遮光條的總質量
,光電門與滑塊在運動起點時遮光條之間的距離
。已知當地重力加速度大小為
,鉤碼的重力對系統做功的表達式為W=_____,系統動能變化量的表達式為
_____。通過幾次實驗,若兩者在誤差允許的范圍內相等,從而說明鉤碼的重力對系統做的功等于系統的動能變化量。(用已知物理量字母和測量的物理量字母表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,開關S閉合后,和未閉合開關S前相比較三個電表的讀數變化情況是
![]()
A.V變大、A1變大、A2變小
B.V變大、A1變小、A2變大
C.V變小、A1變大、A2變小
D.V變小、A1變小、A2變大
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com