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【題目】如圖所示，接在家庭電路上的理想降壓變壓器給一個電阻R供電，如果將原、副線圈增加相同匝數，其它條件不變，則

A. 電阻R的功率變大

B. 電阻R的功率變小

C. 原、副線圈兩段電壓的比值不變

D. 通過原、副線圈電流的比值不變

【答案】A

【解析】試題分析：因變壓器為降壓變壓器，原線圈匝數大于副線圈匝數；而當同時增大相同匝數時，匝數之比一定變小；再根據變壓器原理進行分析即可．

因為是降壓變壓器，所以，假分數分子分母同時加相同的數得到的新分數將變小，根據，可得原副線圈兩端的電壓比減小，原線圈兩端的電壓不變，故副線圈兩端的電壓增大，故副線圈中的電流增大，根據可得電阻的功率增大，A正確BC錯誤；根據可得通過原、副線圈電流的比值變大，D錯誤；

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N 點，兩球運動的最大高度相同。空氣阻力不計，則（）

A. B的加速度比A的大

B. B的飛行時間比A的長

C. B在最高點的速度比A在最高點的速度大

D. A、B兩球落地時的速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質量為M=0．5kg的木板靜止在光滑水平面上，質量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動摩擦因數為μ=0．2，在物塊滑上木板的同時，給木板施加一個水平向右的恒力F．當恒力F取某一值時，物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到的關系如圖乙所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標為1m﹣1．將物塊視為質點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2．

（1）若恒力F=0，則物塊會從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時間是多少？

（2）圖乙中BC為直線段，求該段恒力F的取值范圍及函數關系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為判斷線圈繞向，可將靈敏電流計G與線圈連接，如圖所示．己知線圈由a端開始繞至b端，當電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉．將磁鐵S極從線圈上方向下豎直插入線圈時，發現指針向左偏轉．

（1）在圖中線圈上畫上幾匝線圈，以便能看清線圈繞向；

（2）當條形磁鐵插入線圈中不動時，指針將指向表盤的____；（選填“左側”、“右側”或“中央”）

（3）當條形磁鐵從圖中的虛線位置向右遠離線圈時，指針將指向表盤的______．（選填“左側”、“右側”或“中央”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ為30°的光滑斜面上，有一垂直于斜面向下的有界勻強磁場區域PQNM，磁場區域寬度L=0.1m．將一匝數n=10匝、質量m=0.02kg、邊長L=0.1m、總電阻R=0.4的正方形閉合線圈abcd由靜止釋放，釋放時ab邊水平，且到磁場上邊界PQ 的距離也為L，當ab邊剛進入磁場時，線圈恰好勻速運動．（g=10m/s2）求：

（1）ab邊剛進入磁場時，線圈所受安培力的大小及方向；

（2）ab邊剛進入磁場時，線圈的速度及磁場磁感應強度B的大小；

（3）線圈穿過磁場過程產生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種獲得高能粒子的裝置，環形區域內存在垂直紙面、磁感應強度大小可調的均勻磁場，帶電粒子可在環中做圓周運動。A、B為兩塊中心開有小孔的距離很近的極板，原來電勢均為零，每當帶電粒子經過A板準備進入A、B之間時，A板電勢升高為+U，B板電勢仍保持為零，粒子在兩板間的電場中得到加速；每當粒子離開B板時，A板電勢又降為零，粒子在電場的加速下動能不斷增大，而在環形磁場中繞行半徑不變。若粒子通過A、B板的時間不可忽略，則能定性反映A板電勢U和環形區域內的磁感應強度B隨時間t變化的關系的是( )

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小木塊a、b和c (可視為質點)放在水平圓盤上，a、b兩個質量均為m， c的質量為m/2，a與轉軸OO′的距離為L，b、c與轉軸OO′的距離為2L且均處于水平圓盤的邊緣.木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g，若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動，下列說法正確的是( )