【題目】類比是一種常用的研究方法.對于直線運動,教科書中講解了由
圖象求位移的方法.請你借鑒此方法分析下列說法,其中正確的是( )
A. 由
(加速度-時間)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應時間內做直線運動物體的速度變量
B. 由
(力-速度)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應速度變化過程中做功的功率
C. 由
(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應位移內力所做的功
D. 由
(角速度-半徑)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應半徑變化范圍內做圓周運動物體的線速度
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于太陽系中的行星的說法正確的是( ).
A.金星和地球的外殼都是由堅硬的巖石組成的
B.火星和木星的外殼都是由堅硬的巖石組成的
C.水星和金星沒有堅硬的外殼,是氣態行星
D.天王星有堅硬的外殼,是太陽系中最大的一顆行星
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【題目】下圖所示,為正電荷Q的電場,A、B是電場中的兩點,將電量為q=5×10-8庫侖的正點電荷(試探電荷)置于A點,所受電場力為2×10-3牛,則下列判斷正確的是:( )
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A、將點電荷q從A點移走,則該點的電場強度為零
B、將電量為q的負點電荷放于A點,A點場強大小為4.0×104N/C,方向指向B
C、B點處的電場強度小于4.0×104N/C
D、將電量為2q的正點電荷放于A點,A點場強大小為8.0×104N/C,方向指向B
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(
)所示,在傾角
的光滑固定斜面上有一勁度系數
的輕質彈簧,彈簧下端固定在垂直于斜面的擋板上,彈簧上端拴接一質量
的物體,初始時物體處于靜止狀態.取
.
(
)求此時彈簧的形變量
.
(
)現對物體施加沿斜面向上的拉力
,拉力
的大小與物體位移
的關系如圖(
)所示,設斜面足夠長.
.分析說明物體的運動性質并求出物體的速度
與位移
的關系式;
.若物體位移為
時撤去拉力
,在圖(
)中做出此后物體上滑過程中彈簧彈力
的大小隨形變量
的函數圖像;并且求出此后物體沿斜面上滑的最大距離
以及此后運動的最大速度
.
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圖a 圖b 圖c
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【題目】如圖所示,一電場的電場線分布關于 y 軸(沿豎直方向) 對稱,y 軸是一條電場線,O、M、N 是 y 軸上的三個點,且 OM=MN,P 點在 y 軸的右側,MP⊥ON,則( )
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A. 將負電荷由 O 點移動到 P 點,電場力做正功
B. M 點的電勢比 P 點的電勢高
C. M、N 兩點間的電勢差大于 O、M 兩點間的電勢
D. 在 O 點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿 y 軸做直線運動
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【題目】如圖所示,一質量
、長度
的長方形木板
靜止在光滑的水平地面上,在其右端放一質量
的小滑塊A(可視為質點).現對A、B同時施以適當的瞬時沖量,使A向左運動,B向右運動,二者的實速度大小均為
,最后A并沒有滑離B板.已知A、B之間的動摩擦因數
,取重力加速度
.求:
![]()
(1)A、B二者的共同速度.
(
)A、B相互作用中產生的熱量.
(
)站在地面上觀察,當木板B相對地面的速度取何值時,小滑塊A處于加速運動過程.
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【題目】如圖所示的裝置叫做阿特伍德機,是阿特伍德創制的一種著名力學實驗裝置.繩子兩端的物體下落(上升)的加速度總是小于自由落體的加速度g,同自由落體相比,下落相同的高度,所花費的時間要長,這使得實驗者有足夠的時間從容的觀測、研究.已知物體A、B的質量相等均為M,物體C的質量為m,輕繩與輕滑輪間的摩擦不計,輕繩不可伸長且足夠長,如果m=
M,將BC由靜止釋放,下落距離為H,此時A未與滑輪接觸,求:![]()
(1)此時A的速度大小;
(2)此過程中B對C做的功.
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【題目】如圖所示,用手通過彈簧拉著物體沿光滑斜面上滑,下列說法正確的是( )![]()
A.物體只受重力和彈簧的彈力作用,物體和彈簧組成的系統機械能守恒
B.手的拉力做的功,等于物體和彈簧組成的系統機械能的增加量
C.彈簧彈力對物體做的功,等于物體機械能的增加量
D.手的拉力和物體重力做的總功等于物體動能的增加量
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【題目】某實驗小組要探究一小燈泡的伏安特性曲線,并研究小燈泡在不同電壓下的實際功率,實驗電路如圖甲所示:
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(1)實驗閉合電鍵前,滑動變阻器的劃片
應在_____端(填“a”或“b”)
(2)實驗中閉合開關,把滑動片
向一端移動過程中,發現電流表與電壓表均有明顯讀數且讀數幾乎不變,則電路中出現故障的元件可能是______(填“A”或“B”)
A.小燈泡 B.滑動變阻器
(3)該小組根據實驗數據描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖丙所示,可判定在圖乙中小燈泡的功率
與加在兩端電壓的平方U2的圖像正確的是_______(選填“1”、“2”、“3”)
(4)某同學將兩個完全相同的這種小燈泡并聯接在電源兩端,已知電源的電動勢E=3V、內阻r=2Ω,則此時每個小燈泡的實際功率為_________ (結果保留兩位有效數字) ![]()
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