【題目】如圖甲所示一長木板在水平地面上運動,木板上有一運動的小物塊,木板和物塊運動的速度-時間圖像如圖乙所示。己知物塊與木板的質量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦。物塊與木板間、木板與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10m/s2。求
(1)物塊與木板間的動摩擦因數
;木板與地面間的動摩擦因數
;
(2)從t=
時刻到物塊與木板均停止運動時,物塊相對地的位移的大小。
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【題目】關于熱現象,下列說法正確的是___________。
A.氣體吸熱后溫度一定升高
B.對氣體做功可以改變其內能
C.理想氣體等壓壓縮過程一定放熱
D.理想氣體絕熱膨脹過程內能一定減少
E.在自發過程中,分子一定從高溫區域擴散到低溫區域
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【題目】一玻璃立方體中心有一點狀光源。今在立方體的部分表面鍍上不透明薄膜,以致從光源發出的光線只經過一次折射不能透出立方體。已知該玻璃的折射率為
,求鍍膜的面積與立方體表面積之比的最小值。
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【題目】如圖所示,A和B是兩個等量異種點電荷,電荷量的絕對值為q,兩點電荷的連線水平且間距為L,OP是兩點電荷連線的中垂線,O點是垂足,P點到兩點電荷的距離也為L。整個系統處于水平向右的勻強電場中,一重力不計的電子恰好能靜止在P點,下列說法正確的是( )
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A.點電荷A一定帶正電
B.勻強電場的電場強度大小為![]()
C.O點的電場強度大小為![]()
D.O點和P點電勢相同
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【題目】如圖所示為一簡易多用電表的電路圖。圖中E是電池,R1、R2、R3、R4和R5是定值電阻,其中R3=20Ω,R0為滑動變阻器。表頭G的滿偏電流為I0=250 μA、內阻為r0=600Ω。A端和B端分別與兩表筆相連,該多用電表有5個擋位,其中直流電流擋有1 mA和2.5 mA兩擋。為了測量多用電表內電池電動勢和內阻,還備有電阻箱R(最大阻值為99999.9Ω)。
(1)由以上條件可算出定值電阻R1 =____Ω、R 2=____Ω。
(2)將選擇開關與“3”相連,滑動R6的滑片到最下端b處,將兩表筆A、B接在電阻箱上,通過調節電阻箱的阻值R,記錄不同阻值R和對應的表頭示數I。在坐標紙上,以R為橫坐標軸,以______為縱坐標軸,把記錄各組I和R描繪在坐標紙上,平滑連接,所得圖像為一條不過原點的直線。測得其斜率為k、縱截距為b,則多用電表內電池的電動勢和內阻分別為_____和__。 (用k、b和已知數據表示)
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【題目】如圖甲所示,一交流發電機線圈的總電阻
,用電器電阻
,流過用電器的電流圖象如圖乙所示,
則下列說法中正確的是( )
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A.交流發電機電動勢的峰值為![]()
B.交流發電機線圈從圖示位置開始經過
時電動勢的瞬時值為![]()
C.交流發電機線圈從圖示位置開始轉過
時電壓表示數為![]()
D.交流發電機線圈從圖示位置開始轉過
的過程中的平均感應電動勢為![]()
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【題目】如圖所示,質量為
的長木板放在光滑水平地面上,在長木板的最右端和距右端
的
點處各放一物塊
和
(均可視為質點),物塊
的質量為
,物塊
的質量為
,長木板
點左側足夠長,長木板上表面
點右側光滑,
點左側(包括
點)粗糙物塊
與長木板間的動摩擦因數
,現用一水平向右的恒力
作用于長木板上,使長木板由靜止開始運動,設物塊
與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,
,求:
(1)當長木板由靜止開始運動時,若要物塊
與長木板保持相對靜止,拉力
滿足的條件;
(2)若拉力
,在物塊
相碰時撤去拉力
,物塊
與
發生彈性碰撞,碰撞之后物塊
的速度
和物塊
的速度
。
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【題目】如圖所示, 在xoy平面內, 有一線狀電子源沿x正方向發射速度均為v的電子,形成寬為2R、在y軸方向均勻分布且關于x軸對稱的電子流.電子流沿+x方向射入一個半徑為R、中心位于原點O的圓形勻強磁場區域, 磁場方向垂直xoy平面向里.在磁場區域的正下方d處,有一長為2d的金屬板MN關于y軸對稱放置,用于接收電子,電子質量為m,電量為e,不計電子重力及它們間的相互作用.
(1)若正對0點射入的電子恰好從P點射出磁場,求磁感應強度大小B;
(2)在第(1)問的情況下,求電子從進入磁場到打在MN板上的時間t:
(3)若所有電子都能從P點射出磁場,MN板能接收到的電子數占發射電子總數的比例是多大?
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【題目】某實驗小組想通過如圖甲所示的實驗裝置來“探究功與速度變化的關系”。實驗中通過改變拉伸的橡皮筋的條數來改變外力對小車做功
的數值,用速度傳感器測出每次小車獲得的速度
。
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(1)下列關于本實驗的說法中正確的是________。
A.本實驗需要先平衡摩擦力
B.實驗中必須測出小車的質量![]()
C.實驗中必須測出橡皮筋對小車做功的具體數值
D.每次所用的橡皮筋應該是相同規格的,且每次都拉伸到同一位置
(2)某次實驗中同學們通過速度傳感器得到小車沿木板運動的速度隨時間變化的關系圖像如圖乙所示,圖中
內的圖線為曲線,
內的圖線為直線。由此可知,該實驗中存在的不當之處是____________。
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