【題目】如圖所示,R3=0.5
,S斷開時,兩表讀數(shù)分別為0.4A和2.4V, S閉合時,它們的讀數(shù)分別變化了0.3A和0.3V。求
(1) R1、R2的阻值
(2) 電源的電動勢和內(nèi)阻(兩表均視為理想表).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖某同學(xué)將靈敏表頭G改裝成雙量程安培表和電壓表,表頭G的額定電流為250μA,內(nèi)阻為480Ω。
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(1)使用AB兩端和AC兩端時,電流量程較大的是________(填“AB兩端”或者“AC兩端”);
(2)若接AC兩端時的量程為1mA,則R1+R2=______Ω,此時相應(yīng)安培表的內(nèi)阻為______Ω;
(3)若接AD時電壓表量程為5V,則R3=________Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】x軸上有兩點(diǎn)電荷Q1和Q2,Q1和Q2之間各點(diǎn)對應(yīng)的電勢高低如圖中的曲線所示,規(guī)定無限遠(yuǎn)處電勢為零,下列推理與圖象信息不符合的是( )
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A. Q1一定大于Q2
B. Q1和Q2一定是同種電荷,但不一定是正電荷
C. 電勢最低處P點(diǎn)的電場強(qiáng)度為0
D. Q1和Q2之間各點(diǎn)的電場方向都指向P點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為保利略研究自由落體運(yùn)動規(guī)律時設(shè)計的斜面實(shí)驗。他讓銅球在阻力限小的斜面上從靜止?jié)L下,利用滴水計時記錄鋼球運(yùn)動的時間。于伽利略的“斜面實(shí)驗”,下列說法正確的是
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A. 在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗、可“沖淡”重力的作用,使時間測量更容易
B. 伽利略通過對自由落體運(yùn)動的研究,進(jìn)行合理外推得出銅球在斜面做勻變速運(yùn)動
C. 若斜面傾角一定,不同質(zhì)量的銅球在斜面上運(yùn)動時速度變化的快慢不同
D. 若斜面傾角一定,銅球沿斜面運(yùn)動的位移與所用時間成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑絕緣半球槽的半徑為R,處在水平向右的勻強(qiáng)電場中,一質(zhì)量為m的帶電小球從槽的右端A處(與球心等高)無初速沿軌道滑下,滑到最低點(diǎn)B時,球?qū)壍赖膲毫?/span>2mg。求
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(1)小球從A到B的過程中受到的電場力做的功及電場力的大小
(2)帶電小球在滑動過程中的最大速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N為兩個固定的等量同種正電荷,在其連線的中垂線上的P點(diǎn)由靜止釋放一負(fù)電荷(忽略重力),下列說法中正確的是
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A. 從P到O,可能加速度越來越小,速度越來越大
B. 從P到O,可能加速度先變大變小,速度越來越大
C. 越過O點(diǎn)后,可能加速度一直變大,速度一直減小
D. 越過O點(diǎn)后,可能加速度一直變小,速度一直減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了精密測量一金屬絲的電阻率:
(1)如圖甲所示,先用多用電表“×1 Ω”擋粗測其電阻為____________Ω,然后用螺旋測微器測其直徑為______________mm。
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(2)為了減小實(shí)驗誤差,需進(jìn)一步測其電阻,除待測金屬絲外,實(shí)驗室還備有的實(shí)驗器材如下:
A.電壓表 V(量程 3 V,內(nèi)阻約 15 kΩ;量程 15 V,內(nèi)阻約 75 kΩ)
B.電流表 A(量程 0.6 A,內(nèi)阻約 1 Ω;量程 3 A,內(nèi)阻約 0.2 Ω)
C.滑動變阻器R1(0~5 Ω,1A)
D.滑動變阻器R2(0~2000 Ω,0.1 A)
E.1.5 V 的干電池兩節(jié),內(nèi)阻不計
F.電阻箱
G.開關(guān) S,導(dǎo)線若干
為了測多組實(shí)驗數(shù)據(jù),則上述器材中的滑動變阻器應(yīng)選用 ___________(選填“R1 ”或“R2”)。
請在虛線框內(nèi)設(shè)計最合理的電路圖并完成實(shí)物圖的連線_______________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某跳水運(yùn)動員在3m長的踏板上起跳,我們通過錄像觀察到踏板和運(yùn)動員要經(jīng)歷如圖所示的狀態(tài),其中A為無人時踏板靜止點(diǎn),B為人站在踏板上靜止時的平衡點(diǎn),C為人在起跳過程中人和踏板運(yùn)動的最低點(diǎn),則下列說法正確的是( )
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A.人和踏板由C到B的過程中,人向上做勻加速運(yùn)動
B.人和踏板由C到A的過程中,人處于超重狀態(tài)
C.人和踏板由C到A的過程中,先超重后失重
D.人在B點(diǎn)具有最大速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在《探究功與物體速度變化的關(guān)系》實(shí)驗時,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑,實(shí)驗裝置如圖1所示.
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(1)適當(dāng)墊高木板是為了_____;
(2)通過打點(diǎn)計器的紙帶記錄小車的運(yùn)動情況,觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻,后面部分點(diǎn)跡比較均勻,通過紙帶求小車速度時,應(yīng)使用紙帶______(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);
(3)關(guān)于實(shí)驗中的操作或分析,下列敘述正確的是______
A.實(shí)驗中所選用橡皮筋的規(guī)格要一致
B.實(shí)驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.小車在橡皮筋的作用下保持無初速度彈出
D.每次實(shí)驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
(4)實(shí)驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)作出了W﹣v圖,如圖2甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)作出了W﹣v2圖,如圖2乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價是__
A.甲的分析不正確,乙的分析正確 B.甲的分析正確,乙的分析不正確
C.甲和乙的分析都正確 D.甲和乙的分析都不正確.
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