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【題目】如圖所示，在張緊的繩上掛了 a、b、c、d 四個單擺，四個單擺的擺長關系為 lc＞lb=ld＞la， 先讓 d 擺小幅度擺動起來，則下列說法中正確的是（ ）

A.b 擺發生振動，其余擺均不動

B.所有擺均以相同頻率振動

C.所有擺均以相同擺角振動

D.c 擺的振幅最大，a 擺的振幅最小

【答案】B

【解析】

A．d擺擺動起來后，通過水平繩子對a、b、c三個擺施加周期性的驅動力，使a、b、c三擺做受迫振動，選項A錯誤；

B．a、b、c三擺做受迫振動的頻率等于驅動力的頻率，由于驅動力頻率相同，則a、b、c三擺均以相同頻率振動，選項B正確；

CD．由于b的擺長與d的擺長相等，所以b擺發生共振，振幅最大，擺角最大，選項CD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓形金屬環與兩固定的平行長直導線在同一豎直平面內，環的圓心與兩導線距離相等，環的直徑小于兩導線間距．兩導線中通有大小相等、方向向下的恒定電流．若

A.金屬環向左側直導線靠近，穿過環的磁通量增加

B.金屬環向右側直導線靠近，穿過環的磁通量減小

C.金屬環向上運動，環上無感應電流

D.金屬環向下運動，環上的感應電流方向為順時針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】黃、紅、綠三種單色光以相同的入射角到達介質和空氣的界面。若黃光恰好發生全反射，則（　　）

A.綠光一定能發生全反射

B.紅光一定能發生全反射；

C.綠光在該介質中波長最短

D.只有紅光從介質進入空氣。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕質繩子通過光滑定滑輪牽引物塊，沿著粗糙水平面，自很遠的地方勻速靠近滑輪。若物塊與地面的動摩擦因數μ＜1，則在物塊勻速靠近的整個過程中，下列判斷正確的是

A.繩子的拉力不斷減小

B.地面對物塊的作用力不斷增大

C.拉力的功率不斷減小

D.地面對物塊的作用力的功率不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數學家和物理學家阿特伍德（GAtwood1746-1807）創制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規律．某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．實驗時，該同學進行了如下步驟：

①將質量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止狀態，測量出A上擋光片中心到光電門中心的豎直距離h．

②在B的下端掛上質量為m的物塊C，讓系統（重物A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為△t．

③測出擋光片的寬度d，計算物塊速度v

④利用實驗數據驗證機械能守恒定律．

（1）步驟③中，計算物塊速度v=______（用實驗中字母表示），利用這種方法測量的速度總是比擋光片中心通過光電門中心的實際速度_________（選填“大”或“小”）。為使 v的測量值更加接近真實值，減小測量系統誤差,可采用的最合理的方法是（__________）

A.減小擋光片寬度d

B.增大擋光片中心到光電門中心的豎直距離h

C.將光電門記錄擋光時間△t的精度設置得更高

D.將實驗裝置更換為紙帶和打點計時器

（2）步驟④中，如果系統（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，應滿足的關系為______（已知重力加速度g，用實驗中字母表示）

（3）某次實驗分析數據發現，系統重力勢能減小量小于系統動能增加量，造成這個結果的原因可能是（________）

A.繩子、滑輪并非輕質而有一定質量

B.滑輪與繩子之間產生滑動摩擦

C.計算重力勢能錯誤地將g的數值取做10m/s2

D.掛物塊C時不慎使B具有向上的初 速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，接有燈泡L的平行金屬導軌水平放置在勻強磁場中，一導體桿與兩導軌良好接觸并做往復運動，其運動情況與彈簧振子做簡諧運動的情況相同.圖中O位置對應于彈簧振子的平衡位置，P、Q兩位置對應于彈簧振子的最大位移處.若兩導軌的電阻不計，則（ ）

A.桿由O到P的過程中，電路中電流變大

B.桿由P到Q的過程中，電路中電流一直變大

C.桿通過O處時，電路中電流方向將發生改變

D.桿通過O處時，電路中電流最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為 M、厚度為 L的木塊，靜止在光滑的水平地面上，一顆質量 m 的子彈， 以 v0的速度射向木塊。如果將子彈與木塊相互作用力大小f視為恒力。試問：

(1)如果子彈沒有打穿木塊，則木塊最終速度為多少？

(2)如果子彈沒有打穿木塊，系統產生的熱是多少？

(3)要使得子彈能打穿木塊，則子彈的初速度至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某部隊的演習中,一空降兵實施空降。假設空降兵出飛機艙后先做自由落體運動,下落了58后打開傘包以4.8m/s2的加速度做勻減速直線運動,又經10s到達地面,取重力加速度取g=10m/s2。求：

（1）空降兵著地時的速度

（2）空降兵下降的總高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一簡諧波在某一時刻的波形（圖中的一個波形），經過一段時間，波形變成圖中所示的另一個波形，.已知波速大小 2m/s，則這段時間不可能是

A.1sB.2sC.3sD.7s

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