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【題目】某實驗小組要描繪一只小燈泡, )的伏安特性曲線.實驗中除導線和開關外,還有以下器材可供選擇:

電源,內阻約

電壓表,內阻約

電壓,內阻約

電流表,內阻約

電流表,內阻約

滑動變阻器

1)電壓表應選擇__________,電流表應選擇__________.(以上選擇填寫儀器的字母代號)

2)應選擇下圖中哪一個電路圖進行實驗?__________

A B

C D

3)根據正確的實驗電路圖,該小組同學測得多組電壓和電流值,并在圖中畫出了小燈泡的伏安特性曲線.由圖可知,隨著小燈泡兩端電壓的增大,燈絲阻值也增大,原因是__________.小燈泡兩端電壓為時,其電阻值約為__________ (結果保留位有效數字).

【答案】 1)V1 A1 2)A 3)燈絲電阻率隨溫度升高而增大 7.0

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上的木板C的質量mC2 kg,它的兩端各固定一塊擋板。木板的正中央并列放著兩個可以視為質點的滑塊AB,它們的質量mA1 kgmB4 kg,AB之間夾有少許炸藥。右邊擋板右側存在范圍足夠大的相互作用區,當滑塊A在相互作用區中運動時,相互作用區對A有大小為F=3N,方向向左的恒定作用力。相互作用區對B、C無作用力。引爆炸藥,A,B沿同一直線向兩側分開,A與擋板碰撞后立即粘貼在一起。A,B與木板C之間的摩擦不計,引爆時間及碰撞時間也不計爆炸后A獲得的速度vA6 m/s

1A與擋板粘貼在一起后瞬間,滑塊B、木板C的速度分別多大?

2)設木板C的長度L=15m,求爆炸后系統中發生的前兩次碰撞的時間差t 。若L=20m,這個時間差t又是多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內電阻,所用電路如圖所示.

(1)請在答題紙上根據電路原理圖用筆畫線代替導線完成實物連接_________

(2)一位同學測得的組數據在坐標系中,請做出圖像___________

(3)圖像可求出電阻的電動勢__________ ,內電阻__________

(4)測量值與真實值的大小關系為, __________, __________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲和乙是兩個著名物理實驗的示意圖,這兩個實驗使人們對光的本性有了全面、深刻的認識。有關這兩個實驗,下列說法正確的是

A. 圖甲為單縫衍射實驗的示意圖,實驗證明了光具有波動性

B. 圖乙為光電效應實驗的示意圖,實驗證明了光具有粒子性

C. 圖甲實驗中光屏上接收到的條紋是與雙縫垂直的豎條紋

D. 圖乙實驗中用紫外線照射鋅板,驗電器的指針張開,若改用黃光照射,驗電器的指針也張開

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(2)為了準確地測量該電壓表的內阻Rv,并將改裝后的電壓表與標準電壓表進行校準,該同學設計了如圖c所示的實驗電路。

①實驗中可供選擇的器材有:

a待測電壓表V1(量程0~1V)

b.標準電壓表V2(量程0~3V)

c.滑動變阻器(最大阻值為2000Ω)

d.滑動變阻器(最大阻值為10Ω)

e.電阻箱(最大阻值為9999.9Ω)

f.電阻箱(最大阻值為999.9Ω)

g.電池組(電動勢約6V,內阻不計)

h.開關、導線若干

②該同學實驗操作步驟如下

A.按圖c連接好電路;

B.將滑動變阻器的滑片P滑到a端;

C.閉合開關S,將單刀雙擲開關S′擲到1,移動滑片P的位置,使電壓表V1滿偏;

D.保持滑片P位置不變,斷開開關S′,調節電阻箱R,使電壓表示數為0.60V,讀出R0的阻值為720Ω;

E.斷開S,將滑片P滑到a端;

F.R0的阻值調為某一具體值R1,將V1改裝成量程為0~3V的電壓表;

G.S′擲到2,對改裝后的電壓表進行逐格校準;

H.斷開開關S,整理器材。

(3)根據該同學設計的實驗,請回答下列問題i為完成該實驗,滑動變阻器應選_____________(選填“c”“d”),電阻箱應選__________(選填“e”“f”)

ii.待測電壓表內阻Rv的測量值為__________Ω,R1__________Ω

iii.若校準電壓表時發現改裝表的讀數相對于標準表的讀數總是偏小一些,為使改裝表讀數準確,應將R0的阻值調__________(選填”)一些。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定壓力變化的電容式傳感器如圖所示,A為固定電極,B為可動電極,組成一個電容大小可變的電容器?蓜与姌O兩端固定,當待測壓力施加在可動電極上時,可動電極發生形變,從而改變了電容器的電容,F將此電容式傳感器連接到如圖所示的電路中,當待測壓力增大時

A. 電容器的電容將增加 B. 電容器的電容將減小

C. 電阻R中有從a流向b的電流 D. 電阻R中有從b流向a的電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】金屬板和板前一正點電荷形成的電場線分布如圖所示,A、B、C、D為電場中的四個點,則( 。

A. B、D兩點的電勢相等

B. B點的電場強度比D點的大

C. 負電荷在C點的電勢能低于在A點的電勢能

D. 正電荷由D點靜止釋放,只受電場力作用沿電場線運動到B點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于磁感強度B,下列說法中正確的是( )

A. 磁場中某點B的大小,跟放在該點的試探電流元的情況有關;

B. 磁場中某點B的方向,跟該點處試探電流元所受磁場力方向一致;

C. 在磁場中某點試探電流元不受磁場力作用時,該點B值大小為零;

D. 在磁場中磁感線越密集的地方,磁感應強度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某行星的一顆同步衛星繞行星中心做圓周運動的周期為T,假設該同步衛星下方行星表面站立一個觀察者,在觀察該同步衛星的過程中,發現有T時間看不到該衛星。已知當太陽光照射到該衛星表面時才可能被觀察者觀察到,該行星的半徑為R。則下列說法中正確的是

A. 該同步衛星的軌道半徑為6.6R

B. 該同步衛星的軌道半徑為2R

C. 行星表面上兩點與該同步衛星連線的夾角最大值為60°

D. 行星表面上兩點與該同步衛星連線的夾角最大值為120°

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