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【題目】如圖所示,物體AB經無摩擦的定滑輪用細線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時B勻速上升,A水平向右運動,可知(

A. 物體A做加速運動B. 物體A做減速運動

C. 物體A所受支持力逐漸增大D. 物體A所受支持力逐漸減小

【答案】BC

【解析】

A的運動分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,沿繩子方向上的分速度等于B的速度,根據AB的速度關系,確定出A的運動規律;根據f=μFN,抓住A豎直方向上的合力為零,判斷摩擦力的變化。

A、將A的運動分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,沿繩子方向上的分速度等于B的速度,如圖所示:

根據平行四邊形定則有:vAcosα=vB,所以vA=α減小,所以A的速度減小,但不是勻減速。故A錯誤,B正確。

C、在豎直方向上,對A有:mg=N+TsinαT=mBgα減小,則支持力增大,根據f=μFN,摩擦力增大。故C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質彈簧的一端固定在豎直板P上,另一端與質量為m1的物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右邊連接一細線繞過光滑的定滑輪懸掛一質量為m2的物體B(定滑輪的質量不計).開始時用手托住B,讓細線恰好拉直,然后由靜止釋放B,直到B獲得最大速度,下列有關此過程的分析正確的是(

A. 物體B機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

B. 物體B重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

C. 物體B動能的增量等于細線拉力對B做的功與物體B重力做功之和

D. 物體B的機械能一直增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一閉合金屬圓環用絕緣細線掛于O點,將圓環拉至某一位置并釋放,圓環擺動過程中(環平面與磁場始終保持垂直)經過有界的水平勻強磁場區域,AB為該磁場的豎直邊界,若不計空氣阻力,則( )

A.圓環向右穿過磁場后,還能擺至原來的高度

B.在進入和離開磁場時,圓環中均有感應電流

C.圓環進入磁場后,離最低點越近速度越大,感應電流也越大

D.圓環最終將靜止在最低點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】額定功率為80 kW的汽車在平直公路上行駛。若汽車從靜止開始以恒定加速度a2 m/s2做勻加速直線運動達到額定功率,并繼續以額定功率做加速運動,直至達到最大速度vm20 m/s,該加速階段汽車運動位移x90m。隨后繼續以最大速度運動100m后關閉發動機,再做勻減速直線運動,直至停止。已知汽車質量m2 000 kg,運動過程中阻力不變。求:

(1)汽車所受的阻力大小;

(2) 6 s末汽車的瞬時功率大小;

(3)汽車從靜止開始運動直至停止所需總時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究平拋物體的運動,用兩個完全相同的小球AB做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球立即水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,兩球同時落地。AB兩小球自開始下落到落地前的過程中,兩球的

A. 速率變化量相同B. 速度變化率不同

C. 動量變化量相同D. 動能變化量不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,實驗的裝置如圖所示。為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____

\

A. 通過調節使斜槽的末端保持水平

B. 每次釋放小球的位置可以不同

C. 每次必須由靜止釋放小球

D. 小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E. 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國的動車組技術居世界領先地位,成為城際間高效交通的重要工具。動車組就是由幾節自帶動力的車廂與幾節不帶動力的車廂編成的列車組。有一動車組由8節車廂連接而成,其中第1節和第7節車廂為動力車廂,每節動力車廂的額定功率均為2×104kW。動車組每節車廂的質量均為5×104kg,在行駛過程中阻力恒為其重力的0.1倍。若動車組從靜止開始先勻加速啟動,加速度的大小為a=4m/s2,動力車廂的輸出功率達到額定功率后,保持功率不變繼續行駛了1000m時達到最大速度,此后以最大速度保持勻速行駛。已知運行過程中,每節動力車廂總保持相同的功率輸出,g=10m/s2。求:

1)動車組在勻加速啟動過程中,第7節車廂對第8節車廂的牽引力大小;

2)動車組勻加速階段結束時的速度大小;

3)動車組從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質量的理想氣體從狀態A變化到狀態B再變化到狀態C,其p V圖像如圖所示。已知該氣體在狀態A時的溫度為27 ℃,求:

(ⅰ)該氣體在狀態BC時的溫度分別為多少K?

(ⅱ)該氣體從狀態AB再到C的全過程中是吸熱還是放熱?傳遞的熱量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點,且兩者固定不動.一長L0.8m的細繩,一端固定于O點,另一端系一個質量m10.2kg的小球.當小球在豎直方向靜止時,球對水平桌面的作用力剛好為零. 現將球提起使細繩處于水平位置時無初速釋放. 當小球m1擺至最低點時,細繩恰好被拉斷,此時小球m1恰好與放在桌面上的質量m20.8kg的小球正碰,碰后m12m/s的速度彈回,m2將沿半圓形軌道運動. 兩小球均可視為質點,取g=10m/s2 ,求:

1)細繩所能承受的最大拉力為多大?

2m2在半圓形軌道最低點C點的速度為多大?

3)為了保證m2在半圓形軌道中運動時不脫離軌道,試討論半圓形軌道的半徑R應該滿足的條件。

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