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【題目】把質量是0.2kg小球放在豎立的彈簧上,并把球往下按至A的位置,如圖甲所示。迅速松手后,彈簧把球彈起,球升至最高位置C(圖丙)。途中經過位置B時彈簧正好處于自由狀態(圖乙)。已知B、A的高度差為0.1m,C、B的高度差為0.2m,彈簧的質量和空氣阻力都可忽略,重力加速度g=10m/s2。則有

A. 小球從A上升至B的過程中,小球的動能一直增加

B. 小球從B上升到C的過程中,小球的動能一直減小

C. 小球在位置A時,彈簧的彈性勢能為0.4J

D. 小球在位置A時,彈簧的彈性勢能為0.6J

【答案】BD

【解析】

A、小球從A上升到B位置的過程中,彈簧的彈力先大于重力,后小于重力,小球先加速后減速,當彈簧的彈力等于重力時,合力為零,小球的速度達到最大,所以小球從A上升到B的過程中,動能先增大后減小,故A錯誤。

B、小球從BC的過程中,重力對小球做負功,故小球的動能一直減小,故B正確。

C、D、根據系統的機械能守恒知,小球在位置A時,彈簧的彈性勢能等于小球由AC位置時增加的重力勢能,為:,故C錯誤,D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有相互平行、相距和寬度也都為LI、II兩區域,I、II區域內有垂直于紙面的勻強磁場,I區域磁場向內、磁感應強度為B0,II區域磁場向外,大小待定,F有一質量為m,電荷量為-q的帶電粒子,從圖中所示的一加速電場中的MN板附近由靜止釋放被加速,粒子經電場加速后平行紙面與I區磁場邊界成45°角進入磁場,然后又從I區右邊界成45°角射出。

(1)求加速電場兩極板間電勢差U,以及粒子在I區運動時間t1。

(2)II區磁感應強度也是B0時,則粒子經過I區的最高點和經過II區的最低點之間的高度差是多少。

(3)為使粒子能返回I區,II區的磁感應強度B應滿足什么條件,粒子從左側進入I區到從左側射出I區需要的最長時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用質量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成探究動能定理的實驗。

(1)打點計時器使用的電源是_______(選填選項前的字母)。

A.直流電源 B.交流電源

(2)實驗中,平衡摩擦力和其他阻力后,接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、BC……若干個計數點,已知相鄰計數點間的時間間隔為T。測得A、BC……各點到O點的距離為x1、x2x3……,如圖乙所示。

實驗中,重物質量遠小于小車質量,可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功W=_________,打B點時小車的速度v=_________。

(3)以v2為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數據作出如圖丙所示的v2W圖象。由此圖象可得v2W變化的表達式為_________________。根據功與能的關系,動能的表達式中可能包含v2這個因子;分析實驗結果的單位關系,與圖線斜率有關的物理量應是_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在水平路面上有一質量為1×103kg的汽車(可視為質點)以10 m/s的速度向右勻速行駛,由于路面發生變化,BC段阻力變小。從汽車到達A位置開始計時,經過20 s汽車到達C位置,汽車運動的vt圖像如圖乙所示。若行駛過程中汽車發動機的輸出功率恒為40kW,且汽車在ABBC路段上行駛時所受阻力均恒定,則下列說法正確的是

A. 汽車在AB段所受阻力f1=4000N

B. 汽車從BC克服阻力做了6.5×105J的功

C. 當汽車速度為16 m/s時,汽車的加速度大小為0.5 m/s2

D. AC間距離為225m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直圓形軌道固定在木板B上,木板B固定在水平地面上,一個質量為3m小球A靜止在木板B上圓形軌道的左側。一質量為m的子彈以速度v0水平射入小球并停留在其中,小球向右運動進入圓形軌道后,會在圓形軌道內側做圓周運動。圓形軌道半徑為R,木板B和圓形軌道總質量為12m,重力加速度為g不計小球與圓形軌道和木板間的摩擦阻力。求:

(1)子彈射入小球的過程中產生的內能;

(2)當小球運動到圓形軌道的最低點時,木板對水平面的壓力;

(3)為保證小球不脫離圓形軌道,且木板不會在豎直方向上跳起,求子彈速度的范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測量某微安表G(量程200μA,內阻大約2200Ω)的內阻,有以下器材可供選擇:

A:電壓表(03V);B:電壓表(015V);C:滑動變阻器(0100Ω); D:滑動變阻器(01kΩ);

E:電源E(電動勢約為6V) F:電阻箱RZ(最大阻值為9999Ω)開關S一個,導線若干。

(1)按左上原理圖將上圖中的實物連線_________。

(2)實驗過程為:合上電鍵S,先調節R使電壓表讀數為U,再調節電阻箱(此時電壓表讀數幾乎不變),使微安表指示為滿偏,記下此時電阻箱值為R1=8056Ω;

先調節R,使電壓表讀數為,再調節電阻箱(此時電壓表讀數幾乎不變),使微安表指示為滿偏,記下此時電阻箱值(如圖所示)為R2

電壓表應選_______,滑動變阻器應選_______。(填字母代號)

電阻箱的讀數R2=_______ 待測微安表的內阻________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的xoy平面內,以0,R)為圓心,R為半徑的圓形區域內有垂直于xoy平面向里的勻強磁場(用B1表示,大小未知);x軸下方有一直線MN,MNx軸相距為),x軸與直線MN間區域有平行于y軸的勻強電場,電場強度大小為E;在MN的下方有矩形區域的勻強磁場,磁感應強度大小為B2,磁場方向垂直于xOy平面向外。電子a、b以平行于x軸的速度v0分別正對點、A0,2R)點射入圓形磁場,偏轉后都經過原點O進入x軸下方的電場。已知電子質量為m,電荷量為e ,不計電子重力。

1)求磁感應強度B1的大。

2)若電場沿y軸負方向,欲使電子a不能到達MN,求的最小值;

3)若電場沿y軸正方向, ,欲使電子b能到達x軸上且距原點O距離最遠,求矩形磁場區域的最小面積。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究共點力的合成實驗中,把橡皮筋一端用圖釘固定于 P 點,同時用兩個彈簧測力計通過細繩將橡皮筋的另一端拉到指定位置 O ,這時要記錄的是_______ _______(用字母表示)。

A.橡皮筋伸長的長度 B.兩個彈簧測力計的示數

C.兩條細繩間的夾角 D.兩條細繩的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈兩端與電阻相連構成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S極朝下.在將磁鐵的S極插入線圈的過程中( )

A. 通過電阻的感應電流的方向由ba,線圈與磁鐵相互排斥

B. 通過電阻的感應電流的方向由ba,線圈與磁鐵相互吸引

C. 通過電阻的感應電流的方向由ab,線圈與磁鐵相互排斥

D. 通過電阻的感應電流的方向由ab,線圈與磁鐵相互吸引

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