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【題目】在水平低迷附近某一高度處，將一個小球以初速度水平拋出，小球經時間t落地，落地時的速度大小為v，落地點與拋出點的水平距離為x，不計空氣阻力。若將小球從相同位置以的速度水平拋出，則小球

A. 落地的時間變為2t

B. 落地時的速度大小將變為2v

C. 落地的時間仍為t

D. 落地點與拋出點的水平距離仍為x

【答案】C

【解析】

試題平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動，和豎直方向上的自由落體運動，根據勻速直線運動和自由落體運動的運動規律列式計算．

小球的平拋運動時間取決于在豎直方向上做自由落體運動的時間，根據，解得，兩種情況下下落的高度相同，所以落地時間相同，都為t，A錯誤C正確；在水平方向上做勻速直線運動，故，所以第二次落地距離變為原來的2倍，即2x，D錯誤；落地速度，變為，v不是原來的2倍，B錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑固定斜面上有一個質量為10kg的小球被輕繩拴住懸掛在天花板上，已知繩子與豎直方向的夾角為450，斜面傾角為300，整個裝置處于靜止狀態。（g=10m/s2）求：（所有結果均保留三位有效數字）

（1）繩中拉力的大小和斜面對小球支持力的大小；

（2）若在豎直面內另外用一個外力拉小球，能夠把小球拉離斜面，求最小的拉力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為1 kg的物體靜止于水平面上，物體在方向與水平方向成37°角斜向上的拉力F作用下向右運動，t1=1s時撤去拉力，物體運動0～2s內的v﹣t圖象如圖乙所示，若取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．試求：

(1)物體與水平面的動摩擦因素μ；

(2)拉力F的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上，A、B 兩物體疊放如圖所示，在水平力 F 的作用下一起勻速運動，若將水平力 F 作用在 A 上，兩物體可能發生的情況是( )

A. A、B 一起勻速運動 B. A 加速運動，B 勻速運動

C. A 加速運動，B 靜止 D. A 與 B 一起加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為 m 的物塊 A 和質量為 m 的物塊 B 相互接觸放在水平面上。若對 A 施加水平推力F，則兩物塊沿水平方向做加速運動。關于 A 對 B 的作用力，下列說法正確的是（ ）

A. 若水平面光滑，物塊 A 對 B 的作用力大小為 F

B. 若水平面光滑，物塊 A 對 B 的作用力大小為 F/2

C. 若物塊 A 與地面、B 與地面的動摩擦因數均為 μ，則物塊物塊 A 對 B 的作用力大小為 F/2

D. 若物塊 A 與地面的動摩擦因數為 μ，B 與地面的動摩擦因數為 2μ，則物塊物塊 A 對 B 的作用力大小為 F/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究力的合成的平行四邊形定則的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在水平板上的 A 點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套 B、C（用來連接彈簧測力計）．其中 A 為固定橡皮筋的圖釘，O 為橡皮筋與細繩的結點，OB 和 OC 為細繩．

（1）本實驗采用的科學方法是（________）．

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）為了使實驗能夠順利進行，且盡量減小誤差，正確的做法是（________）．

A．用彈簧測力計拉細繩時，兩細繩的夾角越大，實驗誤差越小

B．用彈簧測力計拉細繩套時，拉力應沿彈簧的軸線，且與水平木板平行

C．同一次實驗兩次拉細繩套可使結點到達不同位置

D．用彈簧測力計拉細繩套時，拉力應適當大些，但不能超過量程

（3）某同學在一次實驗中，調節拉力方向使兩根細繩相互垂直，拉力大小由圖中彈簧彈測力計讀出，請在方格紙中按力的圖示法的要求畫出這兩個力及它們的合力_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用30cm的細線將質量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在Ｏ點下，當空中有方向為水平向右，大小為1×104N/C的勻強電場時，小球偏轉37°后處在靜止狀態。（sin37o=0.6；cos37o=0.8）

【1】分析小球的帶電性質

【2】求小球的帶電量

【3】求細線的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有兩根足夠長的光滑平行金屬導軌MN和PQ，兩導軌間距為l，電阻均可忽略不計。在M和P之間接有阻值為R的定值電阻，導體桿ab電阻為r并導軌接觸良好。整個裝置處于磁感應強度為B，方向豎直向上的勻強磁場中，現給ab桿一個瞬時沖量，使它獲得水平向右的初速度，下列圖中，關于ab桿的速度v、通過電阻R中的電流i、電阻R的電功率P、通過MPabM的磁通量隨時間變化的規律，可能正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D是勻強電場中一正方形的四個頂點，已知A、B、C三點的電勢分別為φA=25V，φB=5V，φC=﹣5V，則下列說法正確的是（　　）

A. 把電荷量為1×10﹣3C的正點電荷從B點經C移到A點，電場力做功為2×10﹣2J

B. A、C兩點的連線方向即為電場線方向

C. D點的電勢為15 V

D. 把一個電子從B點移到D點，電場力做功可能為0

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