【題目】出租車使人們的出行更加便捷。除了等候、低速行駛等因素外，打車費用還取決于車行駛的
A. 平均速度 B. 加速度 C. 路程 D. 位移
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖所示的裝置．下列說法中正確的是
A. 墊高長木板一端，調節傾角，直到小車在托盤和砝碼的拉動下做勻速直線運動，以平衡小車運動中受到的摩擦力
B. 在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量
C. 在探究加速度a與拉力F的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a－1/F圖象
D. 當小車的質量遠大于托盤和砝碼的總質量時，可以近似認為細線對小車的拉力大小等于托盤和砝碼的總重力大小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的遠距離輸電電路圖中，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發電廠的輸出電壓及輸電線的電阻R均不變．在用電高峰期，發電廠輸出功率將增大，下列說法正確的是（ ）
A. 升壓變壓器副線圈中電流變大
B. 降壓變壓器副線圈中電流變小
C. 輸電線上損耗的功率減小
D. 用戶消耗的功率占發電廠輸出總功率的比例減小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____．
A．調節斜槽末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
(2)如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm．g取10m/s2．請你根據小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：
①根據水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=________．
②小球運動到b點的速度是_________s ．
③從拋出點到b點所經歷的時間是_______．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.物體處于平衡狀態時所受的合力一定為零
B.物體所受的合力為零時不一定處于平衡狀態
C.物體所受的合力為零時一定處于靜止狀態
D.物體處于靜止狀態時合力不一定為零
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小車AB放在光滑水平面上，A端固定一個輕彈簧，B端粘有油泥，AB總質量為M，質量為m的木塊C放在小車上，用細繩連接于小車的A端并使彈簧壓縮，開始時AB和C都靜止，當突然燒斷細繩時，C被釋放，使C離開彈簧向B端沖去，并跟B端油泥粘在一起，忽略一切摩擦，以下說法正確的是
A．彈簧伸長過程中C向右運動，同時AB也向右運動
B．C與B碰前，C與AB的速率之比為M：m
C．C與油泥粘在一起后，AB立即停止運動
D．C與油泥粘在一起后，AB繼續向右運動
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，水平面（紙面）內間距為l的平行金屬導軌間接一電阻，質量為m、長度為l的金屬桿置于導軌上。t=0時，金屬桿在水平向右、大小為F的恒定拉力作用下由靜止開始運動，t0時刻，金屬桿進入磁感應強度大小為B、方向垂直于紙面向里的勻強磁場區域，且在磁場中恰好能保持勻速運動。桿與導軌的電阻均忽略不計，兩者始終保持垂直且接觸良好，兩者之間的動摩擦因數為μ。重力加速度大小為g。求：
（1）金屬桿在磁場中運動時產生的電動勢的大小；
（2）電阻的阻值。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一列橫波沿x軸正方向傳播，在t與t+0.4s這兩個時刻，在x軸上的－3m～＋3m的區間內的波形圖，都如圖中同一圖線所示，則下列說法中疋確的是
A. 質點振動周期一定為0.4s
B. 該波的最小波速為10 m/s
C. 從t時刻開始計時，x=2m處的質點比x=2.5m處的質點先回到平衡位置
D. 在t+0.8s時，x=－2m處的質點位移為零
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
