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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關系”。

（1）實驗時，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力，該同學是這樣操作的：如圖乙，將小車靜止放在水平長木板上，并連著已穿過打點計時器的紙帶，調整木板右端的高度，接通電源，用手輕撥小車，讓打點計時器在紙帶上打出一系列___________-的點，說明小車在做___________運動

（2）如果該同學先如（1）中的操作，平衡了摩擦力，以砂和砂桶的重力為F，在小車質量M保持不變的情況下，不斷往桶里加沙，砂的質量最終達到，測小車加速度a，做a-F的圖像，下列圖線正確的是

【答案】（1）等間距，勻速直線（2）C

【解析】試題分析：（1）平衡摩擦力過程中，需要小車在斜面上做勻速直線運動，即打出的紙帶點跡是均勻的，說明小車做勻速直線運動

（2）如果這位同學先如（1）中的操作，已經平衡摩擦力，則剛開始a-F的圖象是一條過原點的直線，不斷往桶里加砂，砂的質量最終達到，不能滿足砂和砂桶的質量遠遠小于小車的質量，此時圖象發生彎曲，故C正確；

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中，提供的實驗器材有：

A．小燈泡（額定電壓為，額定電流約為）；

B．電源E：電動勢為，內阻不計；

C．電壓表V：量程為，內阻約為；

D．電流表A：量程為，內阻約為；

E．滑動變阻器：最大阻值為，額定電流為；

F．滑動變阻器：最大阻值為，額定電流為；

G．開關S及導線若干

實驗得到如下數據（I和U分別表示通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓）：

（1）實驗中滑動變阻器應選用（請填寫選項前對應的序號字母）。

（2）請你不要改動已連接導線，在下面的實物連接圖中把還需要連接的導線補上，閉合開關前，應使變阻器滑片放在最（填“左”或“右”）端。

（3）在下面的坐標系中畫出小燈泡的曲線。

（4）若將本題中的小燈泡接在電動勢是．內阻是的電池兩端，則小燈泡的實際功率約為 W（保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當航天飛機在環繞地球的軌道上飛行時，從中釋放一顆衛星，衛星位于航天飛機正上方，衛星與航天飛機保持相對靜止，兩者用導電纜繩相連，這種衛星稱為繩系衛星。現有一顆繩系衛星在地球上空沿圓軌道運行，能夠使纜繩衛星端電勢高于航天飛機端電勢的是

A. 在赤道上空，自西向東運行

B. 在赤道上空，自南向北運行

C. 在北半球上空，自北向南運行

D. 在南半球上空，自西南向東北運行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長l=0．45m的輕繩一端固定在O點，另一端連接一質量m=0．10kg的小球，懸點O距離水平地面的高度H = 0．90m。開始時小球處于A點，此時輕繩拉直處于水平方向上，讓小球從靜止釋放，當小球運動到B點時，輕繩碰到懸點O正下方一個固定的釘子P時立刻斷裂。不計輕繩斷裂的能量損失，取重力加速度g=10m/s2。求：