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【題目】如圖所示電路中，電源電動勢E=12V，內阻r=1Ω，定值電阻R2=10Ω，滑動變阻器R1可在0~19Ω范圍內調節，平行板電容器板長L=10cm，板間距d=4cm，一帶正電的粒子m=1×10＿26kg（不計重力），q=8×10＿16C，以速度v0=2×106m/s從兩板正中間射入。當電鍵斷開時，粒子擊中距電容器極板右邊緣b=20cm的熒光屏正中心O，則當電鍵閉合后，求：

（1）R1在什么范圍內調節可使該粒子打到熒光屏上？

（2）粒子打到熒光屏上距O點最大距離是多少？（熒光屏足夠大）

【答案】（1）4Ω＜R1≤19Ω（2）10cm

【解析】（1）若粒子剛好從下極板邊緣飛出，此時的最小值是．

則豎直方向有： ，水平方向有：

根據歐姆定律得， ，代入數據得

所以的取值范圍是

（2）粒子最大距離是（如圖所示），由類平拋運動規律可知

得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶A、B兩端點相距x=6m，以v0=4m/s的速度（始終保持不變）順時針運動，今將一小煤塊（可視為質點）無初速度地輕放至A點處，已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.2，g取10m/s2 ． 由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動，會在傳送帶上留下劃痕．則小煤塊從A運動到B的過程中（ ）

A.小煤塊從A運動到B的時間是3s
B.劃痕長度是4m
C.小煤塊到達B的速度是 m/s
D.皮帶運動的距離是10m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在升降的電梯內的水平地面上放一體重計，電梯靜止時，某同學站在體重計上，體重計的示數為60kg，電梯運動時，某一段時間此同學發現體重計的示數為72kg，在這段時間內下列說法正確的是（ ）
A.此同學所受的重力變大了
B.此同學對體重計的壓力大于體重計對他的支持力
C.電梯的加速度大小為 g，方向一定豎直向上
D.電梯的運動方向一定豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質量的關系”的實驗中．（g取10m/s2）

（1）備有器材：A．一端帶有滑輪的長木板；B．電磁打點計時器、低壓交流電源、復寫紙、紙帶；C．細繩、小車、砝碼；D．裝有細砂的小桶；E．小方木板；F．毫米刻度尺；還缺少的一件器材是 ．
（2）實驗得到如圖甲所示的一條紙帶，相鄰兩計數點的時間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為 ．
（3）同學甲根據實驗數據畫出如圖乙所示a﹣ 圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質量為kg；
（4）同學乙根據實驗數據畫出了如圖丙所示的a﹣ 圖象，從圖線可知乙同學操作過程中遺漏的實驗步驟是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑圓錐形容器中,固定了一根光滑的豎直細桿,細桿與圓錐的中軸線重合,細桿上穿有小環（小環可以自由轉動,但不能上下移動）,小環上連接一輕繩,與一質量為m的光滑小球相連,讓小球在圓錐內做水平面上的勻速圓周運動,并與圓錐內壁接觸．如圖所示,圖a中小環與小球在同一水平面上,圖b中輕繩與豎直軸成θ（θ<90°）角．設圖a和圖b中輕繩對小球的拉力分別為Ta和Tb,圓錐內壁對小球的支持力分別為Na和Nb,則在下列說法中正確的是（ ）

A．Ta一定為零,Tb一定為零

B．Ta、Tb是否為零取決于小球速度的大小

C．Na一定不為零,Nb可以為零

D．Na、Nb的大小與小球的速度無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某運動員做跳傘訓練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下，跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落．他打開降落傘后的速度圖線如圖a．降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員，每根繩與中軸線的夾角均為37°，如圖b．已知人的質量為50kg，降落傘質量也為50kg，不計人所受的阻力，打開傘后傘所受阻力f與速度v成正比，即f=kv （g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）．求：

（1）打開降落傘前人下落的距離為多大？
（2）求阻力系數k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向？
（3）懸繩能夠承受的拉力至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為L、電阻不計的足夠長平行光滑金屬導軌水平放置，導軌左端用一阻值為R的電阻連接導軌上橫跨一根質量為m、電阻也為R的金屬棒，金屬棒與導軌接觸良好。整個裝置處于豎直向上、磁感應強度為B的勻強磁場中。現使金屬棒以初速度沿導軌向右運動，若金屬棒在整個運動過程中通過的電荷量為q。下列說法正確的是()

A. 金屬棒在導軌上做勻減速運動

B. 整個過程中金屬棒克服安培力做功為

C. 整個過程中金屬棒在導軌上發生的移為

D. 整個過程中電阻R上產生的焦耳熱為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖所示的實驗裝置和實驗器材做“探究功與速度變化的關系”實驗，在實驗中，該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力．

（1）為了保證實驗結果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是 ．
A.實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作
B.實驗操作時要先放小車，后接通電源
C.在利用紙帶進行數據處理時，所選的兩個研究點離得越近越好
D.在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量
（2）除實驗裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有 ， ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一輕質橡皮筋（勁度系數k=100N/m）上端固定在天花板上，如下圖（甲）所示．

（1）在其下端A處用細線懸掛重為10N的木塊，靜止后如圖（乙）所示，則橡皮筋的伸長量x1=？
（2）再用一細線拴在圖（乙）中的A處，然后用一水平的力F向右拉動，使橡皮筋與豎直方向成37°角，并保持靜止，如圖（丙）所示．求所加外力F的值和此時橡皮筋的伸長量x2 ．
（已知sin37°=0.6 cos37°=0.8）

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