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【題目】如圖所示,傾角θ=30°的粗糙斜面固定在水平地面上,一質量m=1kg的小滑塊從斜面頂端無初速度釋放,1s末恰滑到斜面底端。若滑塊從斜面底端以v0=4m/s沖上斜面,滑塊恰能到達斜面的頂端,重力加速度g=10m/s2

1求滑塊與斜面之間的動摩擦因數μ;

2若給小滑塊施加一水平向右的推力F,小滑塊恰能沿斜面勻速向上滑動,求推力F的大小。

【答案】(1) (2)

【解析】(1)滑塊沿斜面向下做勻加速運動時,根據牛頓第二定律得:

解得

物塊1s末恰滑到斜面底端

同理若滑塊從斜面底端以v0=4m/s沖上斜面

加速度

恰好上升到最高點時

由以上公式可解得

(2)若給小滑塊施加一水平向右的推力F,小滑塊沿斜面勻速向上滑動以物塊為對象受力分析如圖所示;

在平行于斜面的方向上,
在垂直于斜面的方向上,

解得

綜上所述本題答案是:(1) (2)

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩虛線之間的空間內存在著正交的勻強電場和勻強磁場,電場強度為E、方向與水平線成60°;磁場的方向垂直紙面向里,有一個帶正電小球從電磁復合場上方高度為h處自由落下,并沿直線通過復合電磁場,重力加速度為g求:

1)帶電小球剛進入復合場時速度多大

2)磁場的磁感應強度及帶電小球的比荷.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示為三個測量儀器的測量結果圖,甲讀數為________mm,乙讀數為________mm,丙讀數為_______Ω

2)在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻”實驗中,某同學測得了七組數據(如表),根據表中實驗數據在圖中作出I-U圖線;從圖線中得出,電源電動勢E=______V,內電阻r=________Ω

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【題目】在測定彈簧勁度系數的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,水平放置的輕質彈簧左端與刻度尺的0刻度線對齊。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度。再將5 個鉤碼逐個掛在繩子的下端,穩定后。記下每次彈簧總長度L 及對應的鉤碼質量,并算出鉤碼重力作為拉力F

(1)通過以上實驗測出的6組數據已描點在圖乙坐標系中,請作出F-L圖線 ;

(2)由此圖線可得出該彈簧的原長為_____cm,勁度系數為____ N/m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水平放置的矩形閉合線圈abcd,在細長磁鐵的N極附近豎直下落,由圖示位置Ⅰ經過位置Ⅱ到位置Ⅲ,位置Ⅰ和位置Ⅲ都很靠近位置Ⅱ.在這個過程中,線圈中感應電流:( )

A. 沿abcd流動

B. 沿dcba流動

C. 從Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流動,從Ⅱ到Ⅲ是沿dcba流動

D. 從Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流動,從Ⅱ到Ⅲ是沿 abcd 流動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧左端固定,右端自由伸長到0點并系住物體m。現將彈簧壓縮到A點然后釋放,物體將在相糙水平地面上一直向右運動到B點而靜止則下列說法正確的是

A. 物體從A點到0點的過程中速度增大,從0點到B點的過程中速度減小

B. 物體從A點到0點的過程中先加速后減速

C. 物體從A點到0點的過程中加速度先威小后增大

D. 物體從0點到B點的過程中加速度一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,PQ為平行板電容器,兩極板豎直放置在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球將該電容器與電源連接,閉合電鍵后,懸線與豎直方向夾角為α( )

A. 保持電鍵閉合,縮小PQ兩板間的距離,角度α會減小

B. 保持電鍵閉合,加大PQ兩板間的距離,角度α會增大

C. 將電鍵再斷開,加大PQ兩板間的距離,角度α會增大

D. 將電鍵再斷開,縮小PQ兩板間的距離,角度α不變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,如圖所示,為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運行,一質量為m=4kg的行李無初速度地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動.設行李與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.1AB間的距離L=2m,則

A. 行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2

B. 行李從A運動到B的時間為2s

C. 行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1m

D. 如果提高傳送帶的運行速率,行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s

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【題目】DIS實驗研究加速度與質量的關系實驗中,我們用了如圖a所示的裝置,小車上的傳感器用于測量小車的加速度。請完成下列問題:

(1)下列做法正確的是______

A.控制小車和鉤碼的質量都不變

B.控制小車的質量不變,改變鉤碼的質量

C.控制鉤碼的質量不變,改變小車的質量

D.小車和鉤碼的質量都要改變

(2)實驗中測得了上表所示的五組數據,并已在圖b的坐標平面上畫出了四組數據點。請繼續畫出第四組數據對應的數據點,然后作出a -m的關系圖像_____

(3)為進一步確定加速度與質量的關系,應畫a -_____

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