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【題目】牛頓經典力學確立后，人們開始用力學的尺度去衡量一切，用力學的原理去解釋一切自然現象，將一切運動的原因都歸結為力，自然界就是一架按照力學規律運動著的機器。這反映出牛頓力學

A．推動了自然界各領域進步

B．對人們認識觀也產生了消極影響

C．推動了浪漫主義的興起

D．成為人們認識和改造社會的原則

【答案】B

【解析】A、D兩項說法夸大了其作用，排除；“用力學的原理去解釋一切自然現象”，固化了人們的思維，對人們認識觀也產生了消極影響，故B項正確；C材料沒有體現，排除。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質點做曲線運動，下列說法正確的是(　　)

A. 該質點可能不受力 B. 該質點可能處于平衡狀態

C. 該質點的加速度一定不為零 D. 該質點的加速度可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一高度以不同的初速度水平拋出兩個小球，小球都做平拋運動，最后落到同一水平地面上. 兩個小球在空中運動的時間 （選填“相等”或“不相等”），落地時的速度 （選填“相同”或“不相同”）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦曾這樣評價伽利略：“伽利略的發現，以及他所用的科學方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標志著物理學的真正的開端！”伽利略的“科學方法”是

A．經驗與總結 B．猜想與假設

C．觀察與實驗 D．調查與比較

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于可再生的一次能源是(　　)

A. 電能

B. 煤炭

C. 核能

D. 地熱能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受到兩個相反的力作用，二力大小F1=5N，F2=10N，現保持F1不變，將F2從10N減小到零的過程，它們的合力大小變化情況是（ ）

A. 逐漸變小 B. 逐漸變大 C. 先變小后變大 D. 先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 英國數學家伊薩克·牛頓（1642—1727）是新的科學方法的集大成者。他依靠精確觀測和數學推理建立了一整套有力的天文學和數學理論。1687年，牛頓發表了題為《自然哲學的數學原理》的論文。在這篇具有劃時代意義的論文中，牛頓將天體、地球聯系在一起，并將其放在整個宇宙體系中進行研究。他開創性地提出萬有引力定律，認為整個宇宙中的物體都遵守這一定律，并運用數學推理證明這套理論主宰世界上一切物體的運動規律。

——［美］杰里·本特利、赫伯特·齊格勒《新全球史》

材料二 按照啟蒙大師們的看法，在治理國家方面，科學比宗教更適于當參謀。自17世紀以來，由于弗蘭西斯·培根和牛頓等人的著作，科學突飛猛進，每日都揭示新的宇宙法則。海頓在……《創業》中寫道：“天空向我們揭示神的榮耀”。有些人認為自然按照它本身的規律發展，會產生一個完美的世界，因此人類的政治干預和宗教干預應該越少越好。

——［法］J·阿爾德伯特等《歐洲史》

（1）據材料一，指出“新的科學方法”的內涵。

（2）據材料并結合所學知識，分析說明牛頓科學貢獻的歷史價值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】艾賽亞·柏林曾說：“牛頓思想的沖擊是巨大的；無論對它們的理解正確與否，啟蒙運動的整個綱領，尤其是法國，是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎的，同時，它從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產生了深遠的影響�！边@說明

A. 經典力學直接導致了啟蒙運動

B. 科技發展為啟蒙運動提供條件

C. 啟蒙運動有利于經典力學發展

D. 牛頓思想全面影響了法國社會

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1921年3月上�！稌r事新報》刊登了一篇駐德國記者的特約稿，評論說：“愛因斯坦的革命事業，比之昔日的德國路德之宗教革命，其影響還要重大，這位先生把舊科學概念一起推翻�！辈牧现小芭f科學概念”是指

A. 牛頓的萬有引力定律？

B. 牛頓的絕對時空觀

C. 達爾文的生物進化論

D. 普朗克的量子理論

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