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【題目】以下圖片來源于教材，與它們相關的知識說法正確的是（ ）

A. 甲圖，牛頓通過實驗和邏輯推理將斜面傾角推近900的方法，論證了自由落體是勻加速直線運動。開啟了實驗檢驗猜想和假設的科學方法，改變了人類對物體運動的認識。

B. 乙圖，英國物理學家卡文迪許利用庫侖扭秤測定了萬有引力常量G，獲得了“測量地球質量的人”的美譽。

C. 丙圖，“光電效應”實驗揭示了光的粒子性，愛因斯坦為此提出了光子說理論，建立了光電效應方程，認識到微觀粒子具有“波粒二象性”特征。愛因斯坦被稱為“量子之父”。

D. 丁圖，重核裂變產生的中子能使核裂變反應連續的進行，核能持續的釋放，這稱為鏈式反應。

【答案】D

【解析】

A．甲圖，伽利略通過實驗和邏輯推理將斜面傾角推近90°的方法，論證了自由落體是勻加速直線運動。開啟了實驗檢驗猜想和假設的科學方法，改變了人類對物體運動的認識，選項A錯誤；

B．乙圖，英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗測定了萬有引力常量G，獲得了“測量地球質量的人”的美譽，選項B錯誤；

C．丙圖，“光電效應”實驗揭示了光的粒子性，愛因斯坦為此提出了光子說理論，建立了光電效應方程，認識到微觀粒子具有“波粒二象性”特征。普拉克在對黑體輻射的研究中，首先提出“能量子”的概念，他被稱為“量子之父”．選項C錯誤；

D．丁圖，重核裂變產生的中子能使核裂變反應連續的進行，核能持續的釋放，這稱為鏈式反應，選項D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于空間站處于完全失重狀態，不能利用天平等儀器測量質量，為此某同學為空間站設計了如圖甲所示的實驗裝置，用來測量小球質量圖中彈簧固定在擋板上，軌道B處裝有光電門，可以測量出小球經過光電門的時間.該同學設計的主要實驗步驟如下：

①用游標卡尺測量小球的直徑d

②將彈簧固定在擋板上

③小球與彈簧接觸并壓縮彈簧，記錄彈簧的壓縮量x

④由靜止釋放小球，測量小球離開彈簧后經過光電門的時間t，計算出小球離開彈簧的速度v

⑤改變彈簧的壓縮量，重復步驟③、④多次

⑥分析數據，得出小球的質量

該同學在光滑地面上進行了上述實驗，請回答下列問題：

(1)步驟①中游標卡尺示數情況如圖乙所示，小球的直徑d=___________cm；

(2)某一次步驟③中測得彈簧的壓縮量為1cm，對應步驟④中測得小球通過光電門的時間為7.50ms，則此次小球離開彈簧的速度v=___________m/s；

(3)根據實驗得到的彈簧的形變x與對應的小球速度v在圖丙中畫出了v-x圖象已知實驗所用彈簧的彈性勢能Ep與彈簧形變量x2之間的關系如圖丁所示，實驗測得小球的質量為___________kg。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩跨過定滑輪連接質量分別為m1和m2的A、B兩物體，A靜止在傾角為37°的斜面上，已知m1＝1.2m2，現把A、B調換位置，B也能靜止在斜面上，不計滑輪摩擦。下列說法正確的是

A. A、B調換位置前后繩子的張力大小保持不變

B. A、B調換位置前A受斜面摩擦力方向沿斜面向下

C. A、B調換位置后地面對斜面的支持力大小改變

D. A、B調換位置后滑輪受到的繩的作用力增大，地面對斜面摩擦力方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開口向上豎直放置的內壁光滑氣缸，其側壁是絕熱的，底部導熱，內有兩個質量均為m的密閉活塞，活塞A導熱，活塞B絕熱，將缸內理想氣體分成Ⅰ、Ⅱ兩部分。初狀態整個裝置靜止不動且處于平衡狀態，Ⅰ、Ⅱ兩部分氣體的高度均為l0，溫度為T0。設外界大氣壓強為p0保持不變，活塞橫截面積為S，且mg=p0S，環境溫度保持不變。在活塞A上逐漸添加鐵砂，當鐵砂質量等于2m時，兩活塞在某位置重新處于平衡，求：

①活塞B向下移動的距離；

②接①問，現在若將活塞A用銷子固定，保持氣室Ⅰ的溫度不變，要使氣室Ⅱ中氣體的體積恢復原來的大小，則此時氣室Ⅱ內氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（______）

A. 物體的溫度為0℃時，物體的分子平均動能為零

B. 兩個分子在相互靠近的過程中其分子力逐漸增大，而分子勢能先減小后增大

C. 密封在容積不變的容器內的氣體，若溫度升高，則氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增大

D. 第二類永動機是不能制造出來的，盡管它不違反熱力學第一定律，但它違反熱力學第二定律

E. 一定質量的理想氣體，如果在某個過程中溫度保持不變而吸收熱量，則在該過程中氣體的壓強一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學測定電源電動勢和內阻，所使用的器材有：待測干電池一節(內阻很小)、電流表A(量程0.6 A，內阻RA小于1 Ω)、電流表A1(量程0.6 A，內阻未知)、電阻箱R1(0～99.99 Ω)、滑動變阻器R2(0～10 Ω)、單刀雙擲開關S、單刀單擲開關K各一個，導線若干。

(1)該同學按圖甲所示電路連接進行實驗操作。請在答題卡相應位置的虛線框內補全與圖甲對應的電路圖_______。

(2)測電流表A的內阻：

閉合開關K，將開關S與C接通，通過調節電阻箱R1和滑動變阻器R2，讀取電流表A的示數為0.20 A、電流表A1的示數為0.60 A、電阻箱R1的示數為0.10 Ω，則電流表A的內阻RA＝________Ω。

(3)測電源的電動勢和內阻：

斷開開關K，調節電阻箱R1，將開關S接__________(填“C”或“D”)，記錄電阻箱R1的阻值和電流表A的示數；斷開開關K，開關S所接位置不變，多次調節電阻箱R1重新實驗，并記錄多組電阻箱R1的阻值R和電流表A的示數I。

(4)數據處理：

圖乙是由實驗數據繪出的－R圖象，由此求出干電池的電動勢E＝__________V、內阻r＝__________Ω。(計算結果保留二位有效數字)

(5)如果電流表A的電阻未知，本實驗__________ (填“能”或“不能”)測出該電源的電動勢。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在紙面內半徑為R的圓形區域中充滿了垂直于紙面向里的勻強磁場。a、b兩個帶電粒子以相同的速率從M點沿著直徑MON方向垂直射入磁場，運動軌跡如圖所示，并從P、Q兩點離開。已知P、Q、O（圓心）三點共線，直徑MON、POQ夾角為（如圖），不計粒子的重力，下列說法正確的是(　　)

A. a粒子帶正電，b粒子帶負電

B. a、b粒子軌跡半徑之比為

C. a、b粒子在磁場中運行時間之比為

D. a、b粒子的比荷之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平放置金屬導軌M、N，平行地置于勻強磁場中，間距為lm，磁場的磁感強度大小為1T，方向與導軌平面夾角為=37°，金屬棒b的質量為0.02kg，放在導軌上且與導軌垂直，且與導軌的動摩擦因數為0.4，電源電動勢為1.5V，內阻為0.5Ω，定值電阻R為1Ω，其余部分電阻不計。則當電鍵K閉合的瞬間，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）電流多大？

（2）棒b的加速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示空間有一靜電場，y軸上各點的場強方向沿y軸正方向豎直向下，兩小球P、Q用長為L的絕緣細線連接，靜止在軸上A、B兩點。兩球質量均為m，Q球帶負電，電荷量為-q，A點距坐標原點O的距離為L，y軸上靜電場場強大小E=，剪斷細線后，Q球運動到達的最低點C與B點的距離為h，不計兩球間的靜電力作用。則

A. P球帶正電

B. P球所帶電荷量為-4q

C. 兩點間電勢差為

D. 剪斷細線后，Q球與O點相距3L時速度最大

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