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【題目】如圖所示,絕緣水平面上有相距的兩滑塊AB,滑塊A的質量為2m,電荷量為+qB是質量為m的不帶電的金屬滑塊。空間存在有水平向左的勻強電場,場強為。已知A與水平面間的動摩擦因數B與水平面間的動摩擦因數AB的碰撞為彈性正碰,碰撞時間極短,碰撞后AB所帶電荷量相同且總電荷量始終不變(g10m/s2)。試求:

1A第一次與B碰前的速度的大小;

2A第二次與B碰前的速度大小;

3AB停止運動時,B的總位移

【答案】12m/s;(2;(3

【解析】

1)從A開始運動到與B碰撞過程,由動能定理得:

代入數據解得:

v0=2m/s

2AB碰撞過程系統動量守恒,由動量守恒定律得:

2mv0=2mv1+mv2

由機械能守恒定律得:

代入數據解得:

兩物體碰撞后電量均分,均為,則B的加速度:

A的加速度:

B做勻減速運動,A做勻速運動,

A第二次與B碰前的速度大小為:

3B做減速運動直到停止的位移:

AB第二次碰撞過程系統動量守恒、機械能守恒,

由動量守恒定律得:

2mv1=2mv1+mv2

由機械能守恒定律得:

代入數據解得:

B再次停止時的位移

A.B停止運動時,B的總位移:x=x1+x2=

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖甲裝置可以做許多力學實驗.

1)利用此裝置探究加速度與力、質量的關系實驗中為了讓小車所受合外力等于細繩的拉力需要進行的步驟是______________________

2)甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,小車上放不同質量的砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究小車與木板之間的動摩擦因數(實驗中小車的輪子被鎖死,小車只能在長木板上滑動).

①為使小車運動時受到的拉力在數值上近似等于砝碼桶及桶內砝碼的總重力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量_______小車和小車上砝碼的總質量,(填遠大于遠小于近似等于

②實驗中對小車及車內砝碼研究,根據牛頓第二定律有Fμmg=ma,實驗中記錄小車的加速度a和小車所受的合外力F,通過圖象處理數據.甲、乙兩同學分別得到圖乙中甲、乙兩條直線.設甲、乙用的小車及砝碼質量分別為mm,甲、乙用的小車與木板間的動摩擦因數分別為μμ,由圖可知,m_______mμ_____μ.(填大于小于等于

3)做直線運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器打出一條紙帶,從紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,按圖丙所示,使每一條紙帶下端與x軸重合,左邊與y軸平行,將每段粘貼在直線坐標系中,各段緊靠但不重疊,根據圖丙可以判斷小車做________運動,加速度a=_______m/s2(結果保留兩位有效數字).已知交流電源的頻率為50Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,其水平直徑長度為2R,現將質量也為的小球從距點正上方高處由靜止釋放,然后由點經過半圓軌道后從沖出,在空中能上升的最大高度為(不計空氣阻力),則

A.小球和小車組成的系統動量守恒

B.小車向左運動的最大距離為2R

C.小球離開小車后做斜上拋運動

D.小球第二次能上升的最大高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用如圖甲所示的裝置進行實驗。在足夠大的水平平臺上的A點放置一個光電門,水平平臺上A點右側摩擦很小可忽略不計,左側為粗糙水平面,當地重力加速度大小為g,采用的實驗步驟如下:

①在小滑塊a上固定一個寬度為d的窄擋光片;

②用天平分別測出小滑塊a(含擋光片)和小球b的質量mamb

ab間用細線連接,中間夾一被壓縮了的輕彈簧,靜止放置在平臺上;

④細線燒斷后,ab瞬間被彈開,向相反方向運動;

⑤記錄滑塊a通過光電門時擋光片的遮光時間t

⑥滑塊a最終停在C點(圖中未畫出),用刻度尺測出AC之間的距離Sa

⑦小球b從平臺邊緣飛出后,落在水平地面的B點,用刻度尺測出平臺距水平地面的高度h及平臺邊緣鉛垂線與B點之間的水平距離Sb

⑧改變彈簧壓縮量,進行多次測量。

1a球經過光電門的速度為:______________(用上述實驗數據字母表示)

2)該實驗要驗證動量守恒定律,則只需驗證等式_____________成立即可。(用上述實驗數據字母表示)

3)改變彈簧壓縮量,多次測量后,該實驗小組得到Sa的關系圖象如圖乙所示,圖線的斜率為k,則平臺上A點左側與滑塊a之間的動摩擦因數大小為______。(用上述實驗數據字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕繩跨過定滑輪,連接著質量分別為Mm的兩個物體,滑輪左側的繩和斜面平行,兩物體都保持靜止不動,已知斜面傾角為37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8) 質量為M的物體和靜止斜面間的動摩擦因數為0.125,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計繩與定滑輪之間的摩擦,則Mm的比值范圍是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個字形金屬框架豎直放置,ABCDEF邊水平且間距均為L,阻值均為R,框架其余部分電阻不計。水平虛線下方有一寬度為L的垂直紙面向里的勻強磁場。釋放框架,當AB邊剛進人磁場時框架恰好勻速,從AB邊到達虛線至線框穿出磁場的過程中,AB兩端的電勢差UABAB邊中的電流I(設從AB為正)隨位移S變化的圖象正確的是

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,紙面內AB兩點之間連接有四段導線:ACB、ADB、AEB、AFB,四段導線的粗細相同、材料相同;勻強磁場垂直于紙面向內,現給AB兩端加上恒定電壓,則下列說法正確的是

A四段導線受到的安培力的方向相同

B四段導線受到的安培力的大小相等

CADB段受到的安培力最大

DAEB段受到的安培力最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】磁感應強度為B的勻強磁場中,水平面內有一根彎成的金屬線POQ,其所在平面與磁場垂直,如圖所示,光滑長直導線MN與金屬線緊密接觸,起始時,且MNOQ,所有導線單位長度電阻均為r,當MN以速度v,平行于OQ向右勻速滑動時,求:

1)閉合電路aOb中感應電流的大小和方向;

2)驅使MN作勻速運動的外力隨時間變化的規律;

3)整個回路上產生的熱功率隨時間變化的規律。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2v1,則下面說法錯誤的是(  )

A.t1時刻,小物塊離A處的距離達到最大

B.t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C.0t2時間內,小物塊受到的摩擦力方向始終向右

D.0t3時間內,小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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