【題目】如圖所示,邊長為L的等邊三角形導(dǎo)線框用絕緣細(xì)線懸掛于天花板,導(dǎo)線框中通一逆時針方向的電流,圖中虛線過ab邊和ac邊的中點,在虛線的下方有一垂直于導(dǎo)線框平面向里的勻強(qiáng)磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,此時導(dǎo)線框處于靜止?fàn)顟B(tài),導(dǎo)線框中的電流大小為I,細(xì)線中的拉力為F1;保持其他條件不變,現(xiàn)將虛線下方的磁場平移至虛線上方(虛線下方不再有磁場),且磁感應(yīng)強(qiáng)度增大到原來的兩倍,此時細(xì)線中拉力大小為( )
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
【答案】A
【解析】
當(dāng)在虛線的下方有一垂直于導(dǎo)線框向里的勻強(qiáng)磁場,此時導(dǎo)線框處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線中的拉力為
,結(jié)合矢量的合成法則及三角知識,則線框受到安培力的合力,方向豎直向上,大小為
,根據(jù)平衡條件則有
;現(xiàn)將虛線下方的磁靜場移至虛線上方,此時細(xì)線中拉力為
,線框處于勻強(qiáng)磁場中,則各邊受到的安培力大小相等,依據(jù)左手定則可知安培力夾角均為
,因此安培力合力為
,根據(jù)平衡條件則有
,聯(lián)立可得細(xì)線中拉力大小為
,故選項A正確,B、C、D錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平軌道AB的間距為s=4m,BC是半徑為R=0.40m的豎直半圓形光滑軌道,B為兩軌道的連接點,C為軌道的最高點。一小物塊以v0=6m/s的初速度從A點出發(fā),經(jīng)過B點滑上半圓形光滑軌道,恰能經(jīng)過軌道的最高點,之后落回到水平軌道AB上的D點處。g取10m/s2,求:
(1)落點D到B點間的距離x;
(2)小物塊經(jīng)過B點時的速度大小vB(結(jié)果可含根號);
(3)小物塊與水平軌道AB間的動摩擦因數(shù)μ。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一段不光滑的斜直軌道與光滑的圓形軌道相切,切點P與圓心O的連線與豎直方向的夾角為θ=
,圓形軌道的半徑為R,一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上A點由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運(yùn)動,A點相對圓形軌道底部的高度h=7R,物塊通過圓形軌道最高點C時,與軌道間的壓力大小為3mg。求:
(1)物塊通過軌道最高點時的速度大小?
(2)物塊通過軌道最低點B時對軌道的壓力大小?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】蹦床是奧林匹克運(yùn)動會正式比賽項目,圖甲為今年全運(yùn)會某運(yùn)動員比賽照片,圖乙為其簡化示意圖,運(yùn)動員可視為質(zhì)點,圖中虛線PQ是彈性蹦床的初始位置,A為運(yùn)動員抵達(dá)的最高點,B為運(yùn)動員剛抵達(dá)蹦床時的位置,C為運(yùn)動員抵達(dá)的最低點,空氣阻力不可忽略,對于運(yùn)動員,下列說法正確的是( )
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A. C到A上升過程,B位置運(yùn)動員速度最大
B. A到C下落過程,蹦床彈力和重力對運(yùn)動員做的功代數(shù)和為零
C. B到C下落過程,蹦床彈力和重力對運(yùn)動員做的功等于運(yùn)動員動能的變化量
D. B到C下落過程,蹦床彈力和空氣阻力對運(yùn)動員做的功等于運(yùn)動員機(jī)械能的變化量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣水平面上相距6L的A、B兩點分別固定正點電荷Q1與Q2,與B點相距2L的C點為連線上電勢最低處。若可視為質(zhì)點的滑塊在BC中點D處,以初速度v0水平向右運(yùn)動,且始終在A、B之間運(yùn)動。已知滑塊的質(zhì)量為m、帶電量為+q,則( )
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A. 滑塊從D向B的運(yùn)動過程中,電場力先做正功后做負(fù)功
B. 兩點電荷的電量之比為Q1:Q2 =1:4
C. A、B之間,場強(qiáng)為零的地方應(yīng)該有兩處
D. 滑塊沿B向A方向運(yùn)動的過程,電勢能先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗裝置如圖所示,實驗主要過程如下:
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a.設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……;
b.分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、……;
c.作出W-v草圖;
d.分析W-v圖像。如果W-v圖像是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝
等關(guān)系。
(1)以下關(guān)于該試驗的說法中有一項不正確,它是___________。
A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、……。
B.小車運(yùn)動中會受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜。
C.某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點,兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進(jìn)行計算。
(2)在實驗中,除了圖中已有的實驗器材以及交流電源、導(dǎo)線、開關(guān)以外,還需要哪種測量工具?答:_________。
(3)對于該實驗,下列操作中屬于實驗要求的是_______。(填寫選項前的序號)
A.小車每次都應(yīng)從靜止開始釋放
B.實驗中應(yīng)將平板傾斜適當(dāng)角度以平衡摩擦力
C.必須測量出小車的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個邊界為正三角形的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,邊長為a,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里,一個導(dǎo)體矩形框的長為
,寬為
,平行于紙面沿著磁場區(qū)域的軸線勻速穿越磁場區(qū)域,導(dǎo)體框中感應(yīng)電流的正方向為逆時針方向,以導(dǎo)體框剛進(jìn)入磁場時為t=0時刻,則導(dǎo)體框中的感應(yīng)電流隨時間變化的圖象是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。其中速度選擇器內(nèi)的磁場與電場相互垂直,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,方向垂直紙面向里。兩極板間的距離為d,通過調(diào)節(jié)兩極板間的電勢差,可使不同速度的帶電粒子沿直線通過速度選擇器。帶電粒子通過速度選擇器之后,從O點垂直于磁場方向射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場,經(jīng)歷半個圓周打在照相底片上。一束電荷量均為q的帶電粒子射入速度選擇器,當(dāng)兩極板間的電勢差為U時,一部分粒子打到照相底片的A點;當(dāng)兩極板間的電勢差為3U是,另一部分粒子打到照相底片的C點。經(jīng)過測量O、A之間的距是A、C之間的距離的兩倍。不計粒子重力。求:
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(1)上述兩部分粒子的速度之比;
(2)上述兩部分粒子的質(zhì)量之比;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平面直角坐標(biāo)系xOy,P點在x軸上,已知OP=
,Q點在負(fù)y軸上某處。第Ⅱ象限內(nèi)有平行于y軸場強(qiáng)E大小未知的勻強(qiáng)電場;第Ⅰ象限內(nèi)有一個磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小未知的圓形磁場區(qū)域,與x、y軸分別相切于A、C兩點,已知OA=L;第Ⅲ象限內(nèi)有一位置未知的矩形磁場區(qū)域(圖中未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度為2B;第Ⅳ象限內(nèi)存在一個磁感應(yīng)強(qiáng)度Bx未知的圓形磁場區(qū)域(圖中未畫出);三個區(qū)域的磁場方向均垂直于xOy平面。電荷量為+q、質(zhì)量為m、速度大小為v0的粒子a從A點沿y軸正方向射入,經(jīng)過C點和P點,通過矩形磁場后從Q點與Y軸負(fù)方向成
進(jìn)入第Ⅳ象限,并通過圓形磁場后重新回到A點且方向沿y軸正方向。不計粒子的重力和粒子間相互作用力。求:
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(1)第Ⅰ象限內(nèi)圓形區(qū)域內(nèi)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小、方向;
(2)第Ⅱ象限內(nèi)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小E;
(3)第Ⅲ象限內(nèi)矩形磁場區(qū)域的最小面積S;
(4)第Ⅳ象限內(nèi)圓形磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度Bx的取值范圍。
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