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【題目】某學習的研究性學習小組欲測定一塊電池的電動勢E和內阻r,用電壓表V,電阻箱R、定值電阻,開關S、導線若干和該電池組成電路

①根據電路圖,用筆畫線代替導線,將實物圖連接成完整電路。

②閉合開關S,調整電阻箱阻值R,讀出電壓表V相應示數U,該學習小組測出大量數據,分析篩選出下表所示的R、U數據,用圖像法處理數據,則橫軸選______填R或,縱軸選________選填U或,并將測得數據在坐標紙上描點,作出圖線

③如果定值電阻,由②得到圖線為右上圖,可知電源電動勢E=______V保留2為有效數字:電源內阻_________r=______Ω保留1為有效數字

【答案】①連線如圖所示②③100V;0

【解析】

試題分析:①電壓表測量定值電阻和電阻箱兩端的電壓,電路圖如圖所示

②由閉合電路歐姆定律可得:,變形得:,故橫坐標選,縱坐標選

③由數學知識可知,圖象中的斜率為:,截距為:

由圖可知,b=010,所以;由圖可知:,則可得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列一些運動學概念的描述,正確的是(  )

A. 物體有加速度,速度就增加

B. 物體在5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔

C. 速率、加速度、位移都是矢量

D. 雖然地球很大,還在不停地自轉,但是在研究地球的公轉時,仍然可以把它視為質點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖裝置探究加速度與合外力的關系。利用力傳感器測量細線上的拉力。按照如下步驟操作:

安裝好打點計時器和紙帶,調整導軌的傾斜程度,平衡小車摩擦力;

細線通過導軌一端光滑的定滑輪和動滑輪,與力傳感器相連,動滑輪上掛上一定質量的鉤碼,將小車拉到靠近打點計時器的一端;

打開力傳感器并接通打點計時器的電源(頻率為50 Hz的交流電源);

釋放小車,使小車在軌道上做勻加速直線運動;

關閉傳感器,記錄下力傳感器的示數F;通過分析紙帶得到小車加速度a

改變鉤碼的質量,重復步驟①②③④⑤

作出a-F圖象,得到實驗結論。

1)某學校使用的是電磁式打點計時器,在釋放小車前,老師拍下了幾個同學實驗裝置的部分細節圖,下列圖中操作不正確的是

2)本實驗在操作中是否要滿足鉤碼的質量遠遠小于小車的質量? (填寫需要不需要);某次釋放小車后,力傳感器示數為F,通過天平測得小車的質量為M,動滑輪和鉤碼的總質量為m,不計滑輪的摩擦,則小車的加速度理論上應等于

A

B

C

D

3)下圖是某次實驗測得的紙帶的一段,可以判斷紙帶的 (填)端與小車連接,在打點計時器打下計數點6時,鉤碼的瞬時速度大小為 m/s(保留兩位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S閉合時,電磁鐵吸起許多大頭針,下列關于電磁體的說法中正確的是

A、根據安培定則可以判斷,電磁體的上端是N極

B、電磁體吸起大頭針,是因為通電導體在磁場中受到力的作用

C、對調電源正負極,電磁體會吸起更多的大頭針

D、只減少圖中線圈纏繞匝數,電磁鐵吸起大頭針的數量會減少

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【題目】如圖所示,兩面積較大、正對著的平行極板AB水平放置,極板上帶有等量異種電荷。其中A板用絕緣線懸掛,B板固定且接地,P點為兩板的中間位置。下列結論正確的是

A. 若在兩板間加上某種絕緣介質,AB兩板所帶電荷量會增大

B. AB兩板電荷分別在P點產生電場的場強大小相等,方向相同

C. 若將A板豎直向上平移一小段距離,兩板間的電場強度將增大

D. 若將A板豎直向下平移一小段距離,原P點位置的電勢將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A. 牛頓最早提出了日心說 B. 托勒密發現了海王星和冥王星

C. 開普勒發現了萬有引力定律 D. 卡文迪許第一次測出了萬有引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路,兩平行金屬板A、B水平放置,兩極板間的距離d=40cm。電源電動勢E=24V,內電阻r=1Ω,電阻R=15Ω,閉合開關S,帶電路穩定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度豎直向上射入板間,若小球帶電量為,質量為,不考慮空氣阻力,那么滑動變阻器接入電路的阻值為多大時,小球恰能到達A板?移動滑動變阻器片,當滑動變阻器的阻值為多少時,滑動變阻器消耗的功率最大?

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【題目】在信息技術迅猛發展的今天,光盤是存儲信息的一種重要媒介.光盤上的信息通常是通過激光束來讀取的.若激光束不是垂直投射到盤面上,則光線在通過透明介質層時會發生偏折而改變行進方向,如圖所示.下列相關說法正確的是(

A圖中光是紅光,光是藍光

B在光盤的透明介質層中,光比光傳播更快

C光、光先后通過同一雙縫干涉裝置,前者得到的條紋比后者的寬

D光、光先后通過同一單縫衍射裝置,前者得到的中央亮紋比后者的中央亮紋窄

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列火車以速度v勻速行駛,車頭、車尾各有一盞燈,某時刻路基上的人看見兩燈同時亮了,那么車廂頂上的人看見的情況是什么呢?

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