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【題目】在國際單位制（SI）中，下列屬于基本單位的是:

A. 牛頓（N） B. 焦耳（J） C. 庫侖（C） D. 安培（A）

【答案】D

【解析】牛頓、焦耳、庫侖都是國際單位制中的導出單位，安培是基本單位，故D正確，ABC錯誤；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為M=10kg,長為L=2m的木板放在水平地面上，已知木板與地面間的動摩擦因數為，在此木板的右端上還有一質量為m=4kg的小物塊，且視小物塊為質點，木板厚度不計，今對木板突然施加一個F=24N的水平向右的拉力，。

（1）若木板上表面光滑，則小物塊經多長時間將離開木板？

（2）若小物塊與木板間的動摩擦因數為μ、小物塊與地面間的動摩擦因數為2μ，小物塊相對木板滑動一段時間后離開木板繼續在地面上滑行，且對地面的總位移S=3m時停止滑行，求值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】古時有“守株待兔”的寓言。假設兔子質量約為1 kg，以10 m/s的速度大小奔跑，撞樹后反彈的速度的大小為1 m/s，則兔子受到撞擊力的沖量大小為( )

A. 9 N·s B. 10 N·s C. 11 N·s D. 12N·s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，北斗導航系統中兩顆衛星，均為地球同步衛星。某時刻位于軌道上的A、B兩位置。設地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，地球自轉周期為T。則（ ）

A. 兩衛星線速度大小均為

B. 兩衛星軌道半徑均為

C. 衛星1由A運動到B所需的最短時間為

D. 衛星1由A運動到B的過程中萬有引力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電壓表V1和V2是由完全相同的兩個電流表改裝而成的，V1量程是5V，V2量程是15V。現把V1和V2串聯起來測量15V～20V電壓。下列說法中正確的是（ ）

A. V1和V2的示數相同

B. V1和V2指針偏轉的角度相同

C. V1和V2示數不同，指針偏轉的角度也不同

D. V1和V2的示數與V1和V2的內阻成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在實驗室探究勻變速運動規律時，獲取一條做勻減速直線運動的小車牽引的紙帶，打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，按如圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角坐標系中，則：

（1）打點計時器正常工作時，打點的時間間隔取決于_______

A．交流電壓的高低

B．墨粉紙盤的大小

C．紙帶的長度

D．交流電的頻率

（2）在第二條紙帶內中間時刻的速度大小是_______m/s（計算結果保留兩位有效數字）

（3）由上述數據可知小車運動的加速度大小是______m/s2（計算結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_______。

（2）本實驗采用的科學方法是_______。

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）某同學在做該實驗時認為：

A．拉橡皮條的細繩長一些，實驗效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些

D．拉力F1和F 2的夾角越大越好

其中不正確的是 （填入相應的字母）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】總質量為m的一顆返回式人做地球衛星沿半徑為R的圓軌道繞地球運動到P點時，接到地面指揮中心返回地面的指令，于是立即打開制動火箭向原來運動方向噴出燃氣以降低衛星速度并轉到根地球相切的橢圓軌道，如圖所示。要使衛星對地速度降為原來的，衛星在P處應將質量為的燃氣以多大的對地速度向前噴出？（將連續噴氣等效為一次性噴氣，地球半徑為，地面重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一水平桌面長L，套上兩端開有小孔的外罩（外罩內情況無法看見），桌面上沿中軸線有一段長度未知的粗糙面，其它部分光滑，小物塊（可視為質點）以速度從桌面的左端沿桌面中軸線方向滑入，小物塊與粗糙面的動摩擦系數，小物體滑出后做平拋運動，桌面離地高度h以及水平飛行距離s均為（重力加速度為g）。

求:（1）未知粗糙面的長度太為多少?

（2）若測得小物塊從迸人桌面到落地經歷總時間為，則粗糙面的前靖離桌面最左端的距離?

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同步練習冊答案