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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】以下說法正確的是（ ）

A．物體速度越大，加速度一定越大

B．物體速度變化快，加速度一定大

C．物體加速度不斷減小，速度一定越來越小

D．物體加速度不斷增大，速度一定越來越大

【答案】B

【解析】

試題分析：物體的速度越大，其加速度并不一定大，因為加速度是速度變化的快慢，A錯誤；B正確；加速度不斷減小，說明物體速度增加得少，但速度仍是越來越大，C錯誤；物體加速度不斷增大，但如果是與物體的運動方向相反，則物體的速度反而會越來越小，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“探索彈力與彈簧伸長量關系”的實驗步驟如下：

A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數據對應的點，并用平滑的曲線連接起來

B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度

C．將鐵架臺固定在桌子上（也可在橫梁的另一端掛上一定的配重），并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D．依次在彈簧下端掛上2個3、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應的刻度，并記錄在表格內，然后取下鉤碼

E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與伸長量的關系式，首先嘗試寫成一次函數，不行再寫成二次函數

F．解釋函數表達式中常數的物理意義

G．整理儀器

（1）請將以上步驟按操作的先后順序排列出來，為： ；

（2）某同學在做研究彈簧的形變與外力的關系實驗時，作出外力與彈簧總長度的關系圖線如圖所示，該實驗始終在彈簧的彈性限度內進行。由右圖可知該彈簧的自然長度為 ；該彈簧的勁度系數

為 （后一空保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學繪制的沿直線運動的物體的加速度、速度、位移隨時間變化的圖象，若該物體在時刻的速度為零，則A、B、C、D四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物塊從固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑，其速度大小隨時間變化關系如圖所示，則物塊（ ）

A. 在上升過程中加速度大小是4m/s2

B. 沿斜面上滑的最大距離為2m

C. 在1．5s時回到斜面底端

D. 上滑時加速度大小是下滑時加速度大小的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組中的物理量，都屬于矢量的是（ ）

A. 速度、加速度、溫度

B. 位移、力、質量

C. 速度的變化、位移、力

D. 加速度、時間、路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.海綿很容易被壓縮說明分子間存在空隙

B.醫用脫脂棉對酒精是不浸潤的

C.有些物質在適當溶劑中溶解時在一定濃度范圍內具有液晶態

D.煤炭、石油等化石能源也叫清潔能源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓曾經說過：“如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。”正是站在那些巨人的肩膀上，牛頓才建立起宏偉的經典力學大廈，這座大廈建立起來的標志是

A．《基督教原理》發表

B．《物種起源》發表

C．《自然哲學的數學原理》發表

D．《純粹理性批判》發表

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質不可伸長的細繩，繞過光滑定滑輪C，與質量為m的物體A連接，A放在傾角為θ的光滑斜面上，繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接．現BC連線恰沿水平方向，從當前位置開始B以速度v0勻速下滑．設繩子的張力為T，在此后的運動過程中，下列說法正確的是（ ）

A．物體A做勻速運動

B．物體A做加速運動

C．T可能小于mgsinθ

D．T一定大于mgsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】樹葉從高約5m處由靜止開始下落，約8s落地。為估算樹葉受到的空氣阻力和落地速度，某同學經觀察、分析將樹葉下落過程視為勻速直線運動，這體現了__________的物理方法和思想，主要依據是__________。

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同步練習冊答案