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【題目】某登山隊成功登上珠峰的線路如圖所示，根據此圖，下列說法正確的是（ ）

A.由起點到終點登山隊所走線路的總長度等于位移

B.線路總長度與登山隊所走時間的比值等于登山隊的平均速度

C.在計算登山隊的速度時可以把登山隊當作質點

D.線路總長度與登山隊所走時間的比值等于登山隊的平均速率

【答案】CD

【解析】

A．位移是從初位置到末位置的有向線段,路程是運動軌跡的實際長度;因為軌跡是曲線,故起點到終點火炬手所走線路的總長度大于位移，故A錯誤;

BD．線路總長度與火炬手所走時間的比值是平均速率，平均速度等于位移與時間的比值，因為路程與位移不等,故平均速率與平均速度不等，故B錯誤，D正確;

C．在計算登山的速度時，火炬手的大小可以忽略不計，故可以簡化為質點，故C正確.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在兩端封閉、粗細均勻的U形細玻璃管內有一股水銀柱，水銀柱的兩端各封閉有一段空氣。當U形管兩端豎直朝上時，左、右兩邊空氣柱的長度分別為l1=18.0 cm和l2=12.0 cm，左邊氣體的壓強為12.0 cmHg。現將U形管緩慢平放在水平桌面上，沒有氣體從管的一邊通過水銀逸入另一邊。求U形管平放時兩邊空氣柱的長度。在整個過程中，氣體溫度不變。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于三種宇宙速度的說法中正確的是( )

A. 第一宇宙速度v1＝7.9km/s是人造衛星的最小發射速度。

B. 第二宇宙速度是在地面附近使物體可以掙脫地球引力束縛。

C. 美國發射的“鳳凰號”火星探測衛星，其發射速度大于第三宇宙速度。

D. 不同行星的第一宇宙速度是不同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一導線彎成半徑為a的半圓形閉合回路。虛線MN右側有磁感應強度為B的勻強磁場。方向垂直于回路所在的平面。回路以速度v向右勻速進入磁場，直徑CD始絡與MN垂直。從D點到達邊界開始到C點進入磁場為止，下列結論正確的是（ ）

　

A. 感應電流方向不變

B. CD段直線始終不受安培力

C. 感應電動勢最大值E＝Bav

D. 感應電動勢平均值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上方，有兩個磁感應強度大小均為B，方向相反的水平勻強磁場，PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一邊長為a、質量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度v垂直磁場方向從左邊磁場區域向右運動，當線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中的位置時，線框的速度為，則下列說法正確的是( )

A. 位置Ⅱ時線框中的電功率為

B. 此過程中回路產生的電能為

C. 位置Ⅱ時線框的加速度為

D. 此過程中通過線框截面的電量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】子彈垂直射入疊放在一起的相同木板，穿過第20塊木板后的速度變為0.可以把子彈視為質點，已知子彈在木板中運動的總時間為t，認為子彈在各塊木板中運動的加速度相同。求：

（1）子彈穿過第1塊木板所用的時間是多少？

（2）子彈穿過前15塊木板所用的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B用細線與彈簧連接后跨過滑輪. A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B也靜止.不計滑輪摩擦，現將斜面傾角由45°減小到30°，B不會碰到地面，A、B仍然靜止。則( )

A. 彈簧的彈力大小不變

B. 物體A對斜面的壓力將減小

C. 物體A受到的靜摩擦力一定減小

D. 物體A受到的合力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩球在光滑的水平面上同向運動，mA=lkg，mB=2kg，=6m/s，=2 m/s，當A球追上B球并發生碰撞后，A、B兩球速度的可能值是（ ）

A. vA′=-4m/s，vB′=7m/s

B. vA′ =2m/s，vB′=4m/s

C. vA′=5 m/s，vB′=2.5 m/s

D. vA′=7 m/s，vB′=1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規律。

主要實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材。接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿長木板運動，重復幾次。

b．選出一條點跡清晰的紙帶，找一個合適的點當作計時起點O（t=0），然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數點，如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。

c．通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度，分別記作v1、v2、v3、v4、v5……

d．以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系，在坐標紙上描點，如圖3所示。

結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：

（1）在下列儀器和器材中，還需要使用的有____________和___________(填選項前的字母)。

A．電壓合適的50 Hz交流電源

B．電壓可調的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平(含砝碼)

（2）在圖3中已標出計數點A、B、D、E對應的坐標點，請在該圖中標出計數點C對應的坐標點，并畫出v-t圖像_____________。

（3）觀察v-t圖像，可以判斷小車做勻變速直線運動，其依據是___________。v-t圖像斜率的物理意義是______________________。

（4）描繪v-t圖像前，還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數點的瞬時速度，從理論上講，對△t的要求是______（選填“越小越好”或“與大小無關”)；從實驗的角度看，選取的△x大小與速度測量的誤差______(選填“有關”或“無關”)。

（5）早在16世紀末，伽利略就猜想落體運動的速度應該是均勻變化的。當時只能靠滴水計時，為此他設計了如圖4所示的“斜面實驗”，反復做了上百次，驗證了他的猜想。請你結合勻變速直線運動的知識，分析說明如何利用伽利略“斜面實驗”檢驗小球的速度是隨時間均勻變化的_____________________。

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