【題目】如圖(a)為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖.圖中E是電池;R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻,R6是可變電阻;表頭G的滿偏電流為250 μA,內阻為480 Ω.虛線方框內為換擋開關,A端和B端分別與兩表筆相連.該多用電表有5個擋位,5個擋位為:直流電壓1 V 擋和5 V擋,直流電流1 mA擋和2.5 mA 擋,歐姆×100 Ω擋.
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(1)圖(a)中的A端與________(填“紅”或“黑”)色表筆相連接.
(2)關于R6的使用,下列說法正確的是________(填正確答案標號).
A.在使用多用電表之前,調整R6使電表指針指在表盤左端電流“0”位置
B.使用歐姆擋時,先將兩表筆短接,調整R6使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置
C.使用電流擋時,調整R6使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置
(3)根據題給條件可得R1+R2=________Ω,R4=________Ω.
(4)某次測量時該多用電表指針位置如圖(b)所示.若此時B端是與“1”相連的,則多用電表讀數為________;若此時B端是與“3”相連的,則讀數為________;若此時B端是與“5”相連的,則讀數為________.(結果均保留3位有效數字)
【答案】黑 B 160 880 1.47mA 1.10×103 Ω 2.95 V
【解析】
(1)[1] 歐姆表內置電源正極與黑表筆相連,負極與紅表筆相連,即紅進黑出,
端與電池正極相連,電流從
端流出,
端與黑表筆相連;
(2)[2]由電路圖可知
只在測量電阻時才接入電路,故其作用只能進行歐姆調零,不能進行機械調零,同時在使用電流檔時也不需要調節
;
A.與分析不符,故A錯誤;
B.與分析相符,故B正確;
C.與分析不符,故C錯誤;
(3)[3]
端與“1”“2”相連時,該多用電表擋位分別為直流2.5 mA擋、直流1 mA擋,如圖所示
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由電表的改裝原理可知
端與“2”相連時,有:
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解得:
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[4]
端與“4”相連時,如圖所示
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多用電表為直流電壓1 V擋,表頭并聯部分電阻:
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(4)[5]
端與“1”相連時,電表讀數為1.47 mA;
[6]
端與“3”相連時,多用電表為歐姆×100Ω擋,讀數為:
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[7]
端與“5”相連時,多用電表為直流電壓5 V 擋,讀數為:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學把附有輕質滑輪的長木板放在實驗桌上,將細繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當的鉤碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系,此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、刻度尺、天平(含砝碼)等。組裝的實驗裝置如圖所示。
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(1)要驗證動能定理,下列不需測量的物理量有_______。
A.懸掛鉤碼的總質量m B.長木板的傾角θ
C.小車運動的距離L D.小車的質量M
(2)實驗開始時,他先調節木板上定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行,他這樣做的目的是_______。
A.避免小車在運動過程中發生抖動
B.可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C.可以保證小車最終能夠實現勻速直線運動
D.可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
(3)他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力對小車做的功,經多次實驗發現拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的________。
A.在接通電源的同時釋放了小車
B.小車釋放時離打點計時器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼勻加速運動,鉤碼重力大于細繩拉力
(4)平衡摩擦力后,當他用多個鉤碼牽引小車時,發現小車運動過快,致使打出的紙帶上點數較少,難以選到合適的點計算小車速度,請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法:____________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關系”實驗中,某實驗小組先保持木塊與木板間接觸面的粗糙程度不變,通過改變砝碼個數來改變壓力,分別記錄彈簧測力計的示數及對應的壓力;然后改變接觸面的粗糙程度,重復上述實驗。根據實驗數據,作出f-FN圖像,如圖所示。由圖像可知( )
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A.對于同一接觸面,
是一個定值
B.對于不同接觸面,
值不同
C.圖像①對應的接觸面更粗糙
D.圖像②對應的接觸面更粗糙
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在勻速直線運動中,物體運動的速度不變,因此位移x=vt,這在數值上恰好等于v-t圖像中陰影部分的面積,如圖(甲)所示。證明:在初速度為v0、加速度為a的勻變速度直線運動中,如圖(乙),梯形的面積在數值上等于勻變速直線運動的位移大小;并推導出位移公式(用v0、a、t表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伏安特性曲線是非線性電路元件的基本參數。某實驗小組描繪規格為“2.5V 0.6W”的小燈泡的伏安特性曲線,電壓要求能從0V開始變化。實驗室提供下列器材:
A. 電流表A1(量程為0-300mA,內阻約1Ω)
B. 電流表A2(量程為0-0.6A,內阻約0.5Ω)
C. 電壓表V(量程為0-3V,內阻約5kΩ)
D. 滑動變阻器R1(0-10Ω,額定電流1.5A)
E. 滑動變阻器R2(0-1kΩ,額定電流0.6A)
F. 直流電源(電動勢3V,內阻不計)
G. 開關一個、導線足夠
(1)本實驗電流表應選擇______(填A1或A2);滑動變阻器應選擇______(填R1或R2)。
(2)應選用下圖中的圖________所示電路進行實驗
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(3)完成圖中的實物連線_________,開關S閉合之前,圖5中滑動變阻器的滑片應該置于________(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”)。
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(4)根據所描繪的曲線回答:
①根據實驗數據,畫出小燈泡的I-U特性曲線如圖所示。圖線發生彎曲,其原因是_________;根據圖線,小燈泡兩端電壓為1.50V時,其實際電阻為______Ω,功率P約為______W(結果保留2位有效數字)。
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②如果實驗室只提供了量程為0-100μA,內阻為100Ω的靈敏電流計,需要將其改裝為量程是0-3V的電壓表,則需要_______聯(填“串”或“并”)一個_______Ω的電阻。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一半徑為R的半圓形軌道豎直固定放置,軌道兩端等高;質量為m的質點自軌道端點P由靜止開始滑下,滑到最低點Q時,對軌道的正壓力為2mg,重力加速度大小為g.質點自P滑到Q的過程中,( )
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A.機械能減少了
mgR
B.Q點的瞬時功率為mg![]()
C.克服摩擦力所做的功為
mgR
D.質點可以上升到右側
R高處
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線MN左側有一場強為E1=2E的勻強電場,在兩條平行的虛線MN和PQ之間存在著寬為L、電場強度為E2=3E的勻強電場,在虛線PQ右側距PQ為L處有一與電場E2平行的屏.現將一電子(電荷量為e,質量為m,重力不計)無初速度地放入電場E1中的A點,最后電子打在右側的屏上,A點到MN的距離為
,AO連線與屏垂直,垂足為O,求:
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(1)電子到MN的速度大小;
(2)電子從釋放到打到屏上所用的時間;
(3)電子剛射出電場E2時的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tan θ;
(4)電子打到屏上的點P′到點O的距離x.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,變阻器R1=1Ω,電源的電動勢E=8 V,內阻r=4 Ω,R2為變阻器,則( )
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A.R2=5Ω時, 變阻器R2獲得的電功率最大
B.R2=3Ω時, 電源有最大的輸出功率4W
C.滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右移動時,電源的總功率一定增大
D.滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右移動時,電源的效率一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運動,與一個右端固定的輕質彈簧相撞,并被彈簧反向彈回。若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律,那么在P與彈簧發生相互作用的整個過程中( )
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A.在P的加速度逐漸增大的過程中,速度也逐漸增大
B.當彈簧壓縮到最短時,物體的加速度為零
C.P的加速度大小時刻變化,但方向改變一次
D.P的加速度大小不斷改變,當加速度數值最大時,速度最小
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