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【題目】氫原子的部分能級如圖所示，已知可見光的能量在1.62ev到3.11ev之間，由此可推知，氫原子 （ ）

A.從高能級向n=1能級躍遷時發出的光的波長比可見光短

B.從高能級向n=2能級躍遷時發出的光均為可見光

C.從高能級向n=3能級躍遷時發出的光的頻率比可見光高

D.從n=3能級向n=2能級躍遷時發出的光為可見光

【答案】AD

【解析】

A．從高能級向n=1能級躍遷時，輻射的光子能量最小為10.20eV，大于可見光的光子能量，則波長小于可見光的波長．故A正確．

B．從高能級向n=2能級躍遷時輻射的光子能量最大為3.40eV，大于可見光的能量．故B錯誤．

C．從高能級向n=3能級躍遷時發出的光的頻率最大為1.51eV，小于可見光的光子能量．故C錯誤．

D．從n=3能級向n=2能級躍遷時發出的光子能量為1.89eV，在可見光能量范圍之內．故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用重錘下落來驗證機械能守恒時，某同學按照正確的操作選得紙帶如下圖所示．其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續打下的5個點，打點頻率為50Hz該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中(單位：cm)

（1）這五個數據中不符合有效數字讀數要求的是___點讀數．(填A、B、C、D或E)

（2）實驗時，在釋放重錘___（選填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點．

（3）該實驗中，為了求兩點之間重錘的重力勢能變化，需要知道重力加速度g的值，這個g值應該是：______

A．取當地的實際g值； B．根據打出的紙帶，用Δs＝gT2求出；

C．近似取10m/s2即可； D．以上說法都不對．

（4）如O點到某計時點的距離用h表示，重力加速度為g，該點對應重錘的瞬時速度為v，則實驗中要驗證的等式為______．

（5）若重錘質量m=2.00×kg，重力加速度g=9.80m/，由圖中給出的數據，可得出從O到打下D點，重錘重力勢能的減少量為_____J，而動能的增加量為_______J(均保留3位有效數字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路測量電源的電動勢和內阻．實驗器材：待測電源(電動勢約6V，內阻r<10Ω)，保護電阻R0(阻值6Ω)，滑動變阻器R，開關S，導線若干．供選擇的電流表和電壓表有：

A．電流表A1：量程0～0.6A，內阻約0.5Ω

B．電流表A2：最程0～3A，內阻約1Ω

C．電壓表V1：量程0～15V，內阻為9kΩ

D．電壓表V2：量程0～3V，內阻為3KΩ

請完成實驗：

（1）電流表選用__________；電壓表選用____________．(選填電表前面的字母代號)

（2）根據實驗的需要，電壓表的量程不夠，應該再選用一個阻值為R1=________kΩ的定值電阻和電壓表________（選填“串聯”或“并聯”）將電壓表擴大一倍。

（3）如圖所示，把電路圖補充完成________。

（4）本次實驗中，電源電動勢的測量值________（選填“大于”或“小于”或“等于”）電源電動勢的真實值，電源內阻的測量值________（同上個空）電源內阻的真實值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛農用“小四輪”漏油，假如每隔1s漏下一滴，車在平直公路上行駛，一位同學根據漏在路面上的油滴分布，分析“小四輪”的運動情況（已知車的運動方向不變）。下列說法中正確的是（　　）

A.當沿運動方向油滴間距變小時，車一定在做減速直線運動

B.當沿運動方向油滴間距變大時，加速度一定在增大

C.當沿運動方向油滴間距變大時，車一定在做加速直線運動

D.當沿運動方向油滴間距變大時，車的加速度可能在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為“研究感應電流產生的條件”的實驗電路圖.

(1)請用鉛筆連線，把實驗裝置連接完整。

(2)開始實驗時，滑片應該放置在____（填“a”或“b”）

(3)閉合電鍵后,請寫出兩種使線圈B中產生感應電流的方法：a__________ ; b．____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器兩極板水平放置，現將其與二極管串聯接在電動勢為E的直流電源上，電容器下極板接地，靜電計所帶電量可忽略，二極管具有單向導電性。閉合開關S，一帶電油滴恰好靜止于兩板間的P點，則下列說法正確的是（　　）

A.在兩板間放入陶瓷片，平行板電容器的電容將變大

B.在兩板間放入與極板等大的金屬片，靜電計指針張角變小

C.現將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離，帶電油滴的電勢能將減少

D.現將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離，油滴將向下運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩單擺在不同的驅動力作用下其振幅隨驅動力頻率變化的圖象如圖中甲、乙所示，則下列說法正確的是（ ）

A.單擺振動時的頻率與固有頻率有關，振幅與固有頻率無關

B.若兩單擺放在同一地點，則甲、乙兩單擺的擺長之比為

C.若兩單擺擺長相同放在不同的地點，則甲、乙兩單擺所處兩地的重力加速度之比為

D.周期為的單擺叫做秒擺，在地面附近，秒擺的擺長約為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是測定動摩擦因數常用的兩種方案，根據你的經驗和相關知識回答下列問題。

(1)用水平力拉木塊A或B，為了保證彈簧測力計的讀數表示A、B間的滑動摩擦力，下列說法中正確的是___

A.甲圖中只要A相對B滑動即可，乙圖中A必須做勻速運動

B.乙圖中只要A相對B滑動即可，甲圖中B必須做勻速運動

C.若兩種裝置中，被拉木塊均做勻速運動，則兩種情況下兩彈簧測力計的讀數相同

D.若兩種裝置中，被拉木塊均做勻速運動，則甲圖中彈簧測力計的讀數較大

(2)設木塊A和B的質量分別為mA=2kg，mB=4kg，木塊A和B間的動摩擦因數μ1=0.2，木塊B與地面間的動摩擦因數μ2=0.3，彈簧測力計中彈簧的勁度系數k=100N/m，g取10m/s2。則在甲圖中，B勻速運動時，外力FB的大小為____N，彈簧測力計中彈簧的伸長量為____cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“力的平行四邊形定則”的實驗探究中，某同學進行實驗的主要步驟是：將橡皮條的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根帶有繩套的細繩，每根繩套分別連著一個彈簧測力計。沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮條的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數，分別記錄兩個拉力F1、F2的大小并標出方向；再用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小和方向。

（1）如圖所示，彈簧秤讀數為___________N；

（2）用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉到O點，這樣做的目的是_________________。

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