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【題目】關于自由落體運動，下列說法正確的是：( )

A. 自由落體運動的物體初速度不為零

B. 物體從靜止開始，豎直下落的運動就是自由落體運動

C. 自由落體運動的物體不只受到重力作用

D. 自由落體運動是勻加速直線運動

【答案】D

【解析】物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始．只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零，故D正確，ABC錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平地面上的物體a上疊放著物體b，a和b間用輕質彈簧相連，已知彈簧處于壓縮狀態，整個裝置處于靜止狀態，則關于a、b的受力分析正確的是（）

A. b受4個力的作用，其中摩擦力的方向水平向右

B. a受4個力的作用，其中a受到b對它的摩擦力方向水平向左

C. 地面對a的摩擦力向右

D. 地面對a無摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“假如兩個質量很大的鋼球相互接近，其原因是：兩個鋼球沒有時，周圍的時空猶如一張拉平的網，兩個鋼球出現后把這張時空網壓彎了，于是兩個鋼球就沿著彎曲的網滾到一起來了。”這一解釋的科學理論依據是

A. 伽利略自由落體定律

B. 牛頓經典力學體系

C. 普朗克量子論

D. 愛因斯坦相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）下列敘述正確的是（ ）

A．同一次實驗過程，結點的位置必須都拉到同一位置O點，不能隨意變動

B．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應使兩細繩之間的夾角總為90°，以便于算出合力的大小

C．力的夾角越大越好

D．必須使分力與合力在同一平面內

（2）如果實驗情況如圖①所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖②是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．

圖②中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】德國科學家普朗克在1918年榮獲諾貝爾物理學獎，其理由可能是

A. 創立了經典力學體系

B. 創立了量子論

C. 創立了相對論

D. 創立了進化論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為mB=14kg的木板B放在水平地面上，質量為mA=10kg的木箱A放在木板B上．一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木樁上，繩繃緊時與水平面的夾角為θ=37°．已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數μ1=0．5，木板B與地面之間的動摩擦因數μ2=0．4．重力加速度g取10m/s2．現用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出，試求：（sin37°=0．6，cos37°=0．8）

（1）繩上張力T的大小；

（2）拉力F的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，點電荷A和B，分別帶正電和負電，電量分別為4Q和Q，在AB連線上，電場強度為零的地方在（ ）

A. A和B之間

B. A右側

C. B左側

D. A的右側及B的左側

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為一物體做勻變速直線運動的速度--時間圖象，根據圖象作出判斷，下列說法正確的是 （ ）

A. 物體始終沿正方向運動

B. 物體在2s時刻回到出發點

C. 物體在前4s 內的位移為零

D. 物體先沿負方向做勻加速運動，在2s后開始沿正方向做勻加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“軌道康復者”是“垃圾”衛星的救星，被稱為“太空110”，它可能在太空中給“垃圾”衛星補充能量，延長衛星的使用壽命，假設“軌道康復者”的軌道半徑為地球同步衛星軌道半徑的五分之一，其運動方向與地球自轉方向一致，軌道平面與地球赤道平面重合，下列說法正確的是

A．“軌道康復者”可在高軌道上加速以實現對低軌道上衛星的拯救

B．站在赤道上的人觀察到“軌道康復者”向西運動

C．“軌道康復者”的速度是地球同步衛星速度的5倍

D．“軌道康復者”的加速度是地球同步衛星加速度的25倍

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