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【題目】如圖所示，工人需要把質量m=30kg的貨箱沿斜放的木板推上卡車。木板與水平面夾角θ=37°，貨箱與木板間的動摩擦因數μ=0.2。假定工人推力的方向與板面平行，貨箱始終沿板面勻速運動（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）。求：

(1)木板對貨箱的支持力大小；

(2)木板對貨箱的摩擦力大小；

(3)工人對貨箱的推力大小。

【答案】（1）240N（2）48N（3）228N

【解析】

(1)如圖，對貨箱進行受力分析，可知

木板對貨箱的支持力為

N=mgcos37°=240N

(2)木板對貨箱提供的滑動摩擦力為

f=μN=48N

(3)由貨箱沿板面勻速運動可知其所受合外力為0，則有

F=f+mgsin37°

代入數據得

F=228N

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高速行進的火車車廂正中的閃光燈發一次閃光向周圍傳播，閃光到達車廂后壁時，一只小貓在車廂后端出生，閃光到達車廂前壁時，兩中小雞在車廂前端出生。則（ ）

A. 在火車上的人看來，一只小貓先出生

B. 在火車上的人看來，兩只小雞先出生

C. 在地面上的人看來，一只小貓先出生

D. 在地面上的人看來，兩只小雞先出生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是（　　）

A.物體的速度越大，加速度越大

B.物體的速度為零，加速度也一定為零

C.物體的速度變化量越大，加速度越大

D.物體的速度變化越快，加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有質量相等的a、b兩個物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b上，一段時間后撤去推力，物體繼續運動一段距離后停下，兩物體的圖象如圖所示，圖中AB//CD.則整個過程中

A.F1的沖量等于F2的沖量

B.F1的沖量大于F2的沖量

C.摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量

D.合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R、質量為M的一光滑圓槽靜置于光滑的水平地面上，一個質量為m的小木塊從槽的頂端由靜止滑下，直至滑離圓槽的過程中，下列說法中正確的是

A.M和m組成的系統動量守恒

B.m飛離圓槽時速度大小為

C.m飛離圓槽時速度大小為

D.m飛離圓槽時，圓槽運動的位移大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通直導線MN上通有由M到N方向的電流，矩形導體線框abcd和MN位于同一平面上，下面哪些措施可以使線框中有沿abcd方向的感應電流（　　）

A.增大MN上的電流

B.線框向靠近MN的方向移動

C.減小MN上的電流

D.線框向遠離MN的方向平移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球在水平桌面上做勻減速直線運動，用照相機對著小球每隔拍照一次，得到一幅頻閃照片，用刻度尺量得照片上小球各位置如圖所示，已知照片與實物的比例為1:10，則（ ）

A.圖中對應的小球在通過距離內的平均速度是

B.圖中對應的小球在通過距離內的平均速度是

C.圖中對應的小球通過位置處的瞬時速度是

D.圖中對應的小球通過位置處的瞬時速度是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m2=2Kg的長木板A放在水平面上，與水平面之間的動摩擦系數為0.4；物塊B（可看作質點）的質量為m1=1Kg，放在木板A的左端，物塊B與木板A之間的摩擦系數為0.2.現用一水平向右的拉力F作用在木板A的右端，讓木板A和物塊B一起向右做勻加速運動。當木板A和物塊B的速度達到2 m/s時，撤去拉力，物塊B恰好滑到木板A的右端而停止滑動，最大靜摩擦力等于動摩擦力，g=10m/s2，求：

（1）要使木板A和物塊B不發生相對滑動，求拉力F的最大值

（2）撤去拉力后木板A的滑動時間

（3）木板A的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動，用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前，將該計時器固定在小車旁，如圖（a）所示。實驗時，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運動過程中，滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續6個水滴的位置。（已知滴水計時器每30s內共滴下46個小水滴）

（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是_____（填“從右向左”或“從左向右”）運動的。

（2）該小組同學根據圖（b）的數據判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖（b）中A點位置時的速度大小為_____m/s，加速度大小為_____m/s2．（結果均保留2位有效數字）

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同步練習冊答案