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【題目】某待測電阻Rx的阻值約為20Ω，現要測量其阻值，實驗室提供器材如下：

A．電流表A1（量程150mA，內阻r1約10Ω）

B．電流表A2（量程20mA，內阻r2=30Ω）

C．定值電阻R0=100Ω

D．滑動變阻器R，最大阻值為5Ω

E．電源E，電動勢E=4V（內阻不計）

F．開關S及導線若干

①根據上述器材完成此實驗，測量時要求電表讀數不得小于其量程的1/3，請你在虛線框內畫出測量Rx的實驗原理圖________（圖中元件用題干中相應英文字母符號標注）。

②實驗時電流表A1的讀數為I1，電流表A2的讀數為I2，用已知和測得的物理量表示Rx=____。

【答案】

【解析】①可將電流表與定值電阻串聯再與待測電阻并聯，則通過待測電阻的電流為，與電流表的量程接近，所以可行，由于電流表與定值電阻兩端的最大電壓為，小于電源電動勢4V，所以滑動變阻器應用分壓式接法，電路圖如圖所示


②根據串聯知識得的電壓，通過的電流，測得待測電阻

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點電荷Q產生的電場中，實線MN是一條方向未標出的電場線，虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設電子在A、B兩點的加速度大小分別為、，電勢能分別為、，下列說法正確的是（ ）

A. 電子一定從A向B運動

B. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有

C. 若，則Q靠近M端且為負電荷

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為d的平行金屬板A、B豎直放置，在兩板之間水平放置一絕緣平板。有一質量m、電荷量q(q＞0)的小物塊在與金屬板A相距l處靜止。若某一時刻在金屬板A、B間加一電壓UAB=，小物塊與金屬板只發生了一次碰撞，碰撞后電荷量變為，并以與碰前大小相等的速度反方向彈回。已知小物塊與絕緣平扳間的動摩擦因數為，若不計小物塊電荷量對電場的影響和碰撞時間。則

：

（1）小物塊與金屬板A碰撞前瞬間的速度大小是多少？

（2）小物塊碰撞后經過多長時間停止運動？停在何位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電火花打點計時器所使用的是______ 電源填交流或直流，工作電壓是______ 由于電源頻率不穩，某段時間內電源頻率為40Hz，則每隔______ s打點一次．

（2）某同學利用打點計時器研究做勻速直線運動小車的運動情況圖示為該同學實驗時打出的一天紙帶，相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出

①紙帶上相鄰的計數點的時間間隔是______ s；

②打點計時器打C點時小車的速度為______ ；

③小車的加速度大小______ 第二問保留2位有效數字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一皮帶傳動裝置，A、B兩點分別在兩輪的邊緣上，A、B兩點到各自轉軸的距離分別為RA、RB，已知RB= RA/3，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則( )

A. A與B點的角速度大小相等

B. A與B點的線速度大小之比為1:3

C. A與B點的周期之比為3:1

D. A與B的向心加速度大小之比1:9

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某同學甲用毫米刻度尺測得擺線長；用游標卡尺測得擺球的直徑如圖所示，則擺球直徑____________．

用秒表測得單擺完成次全振動的時間如圖所示，則秒表的示數____________；若用給出的各物理量符號（L0、、、）表示當地的重力加速度，則計算的表達式為____________．

（2）實驗中同學甲發現測得的值偏小，可能的原因是_______

A．測擺線長時擺線拉得過緊

B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，秒表過遲按下

D．實驗中誤將次全振動計為次

（3）為了提高實驗精度，某同學乙在實驗中通過改變幾次擺長，并測出相應的周期，從而得到一組對應的與的數據，再以為橫坐標、為縱坐標，建立坐標系，將所得數據進行連線，實驗測得的數據如下表所示：

次數

擺長

次全振動時間

振動周期

振動周期的平方

請將表中第三次測量數據標在右圖中，并在右圖中作出隨變化的關系圖象__________．

②根據圖象，可知當地的重力加速度為____________（保留位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，材料相同的A、B、C三個物體放在水平圓臺上，A的質量為2m，B和C質量都為m，A、B與軸O的距離均為r，C與軸O的距離為2r．當圓臺勻速旋轉時，A、B、Ｃ均沒滑動，則（ ）

A. C的向心加速度最大

B. B受到靜摩擦力最小

C. 當圓臺轉速逐漸增大時，B比A先滑動

D. 當圓臺轉速逐漸增大時，C比B先滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材。做該項運動時，健身者半馬步站立，手持太極球拍，拍上放一橡膠太極球，健身者舞動球拍時，球卻不會掉落地上。現將太極球拍和球簡化成如圖所示的平板和小球，熟練的健身者讓球在豎直面內始終不脫離板而做勻速圓周運動，且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢。A為圓周的最高點，C為最低點，B、D與圓心O等高。設球的質量為m，不計拍的質量。求：

（1）健身者在C處所需施加的力比在A處大多少？

（2）設在A處時健身者需施加的力為，當球運動到B、D位置時，板與水平方向需有一定的夾角，請寫出關系式。

（3）當=450時，球拍對球的作用力的大小FN。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】嫦娥工程分為三期，簡稱“繞、落、回”三步走，我國發射的“嫦娥三號”衛星是嫦娥工程第二階段的登月探測器，經變軌成功落月，如圖所示為其飛行軌道示意圖，則下列說法正確的是

A. 嫦娥三號的發射速度應該大于11.2km/s

B. 嫦娥三號在環月軌道1上P點的加速度大于在環月軌道2上P點的加速度

C. 嫦娥三號在動力下降段中一直處于完全失重狀態

D. 嫦娥三號在環月軌道2上運行周期比在環月軌道1上運行周期小

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