【題目】串列加速器是用來產生高能離子的裝置，圖中虛線框內為其主體的原理示意圖，其中加速管的中部b處有很高的正電勢U，a、c兩端均有電極接地（電勢為零）。現將速度很低的負一價碳離子從a端輸入，當離子到達b處時，可被設在b處的特殊裝置將其電子剝離，成為n價正離子，而不改變其速度大小。這些正n價碳離子從c端飛出后進入一與其速度方向垂直的、磁感強度為B的勻強磁場 中，在磁場中做半徑為R的圓周運動，已知碳離子的質量m=2.0×10-26㎏，U=7.5×105V，B=0.50T，n=2，基元電荷e=1.6×10-19C ,求R。
孟建平名校考卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】汽車從A點由靜止開始沿直線ACB做勻變速直線運動，第4 s末通過C點時關閉發動機做勻減速運動，再經6 s到達B點停止，總共通過的位移是30 m，則下列說法正確的是的是( )
A. 汽車在AC段與BC段的平均速度相同
B. AC段的長度為12 m
C. 汽車通過C點時的速度為3 m/s
D. AC段的加速度大小為1.5 m/s2
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【題目】如圖所示足夠長固定的平行直角金屬軌道左側傾角的
1=37°右側傾角
=53°，軌道寬均為L＝0.5m．整個裝置位于B＝1T勻強磁場中，磁場方向垂直于右側軌道平面向上，金屬棒ab、cd分別放在左右兩側軌道上且始終垂直于導軌，t=0時刻由靜止釋放兩棒，同時在cd棒上施加一平行于右側軌道的外力F，使cd開始沿右側軌道向上做加速度a=4m/s2的勻加速運動cd棒始終沒有離開右側軌道且與軌道保持良好接觸，已知ab、cd棒的質量m1=0.25kg、m2=0.1kg，兩金屬棒電阻分別為R1=1.5
，R2=0.5Ω其余電阻不計，兩棒與軌道間的動摩擦因數均為0.8，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力的大小，在ab棒離開左側軌道前，下列說法中正確的是（重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6)
A. ab棒先保持靜止狀態，后沿導軌下滑
B. ab棒始終保持靜止狀態，且對左側軌道的壓力越來越大
C. t＝2s時，ab棒所受的摩擦力大小為0.8N
D. O≤t＜4s時間段內，cd棒所受外力F隨時間變化的關系為F=2t＋1.68（N）
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【題目】某學習小組在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用如圖所示的氣墊導軌裝置來測滑塊的加速度，由導軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2.
(1)通過兩個光電門的瞬時速度分別為v1＝________，v2＝________.在計算瞬時速度時應用的物理方法是________(填“極限法”“微元法”或“控制變量法”)．
(2)滑塊的加速度可以表示為a＝________(用題中所給物理量表示)．
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【題目】某顆探月衛星從地球發射后，經過八次點火變軌，最后繞月球做勻速圓周運動，圖中為該衛星運行軌跡的示意圖（圖中1、2、3…8為衛星運行中的八次點火位置）下列說法中不正確的是
A. 在1、2、3、4位置點火，是為了讓衛星加速；而當衛星靠近月球時需要被月球引力所捕獲，為此實施第6、7、8次點火，這幾次點火都是為了讓衛星減速
B. 衛星沿橢質軌道繞地球運動時，在由近地點向遠地點運動的過程中，加速度逐漸減小，速度也逐漸減小
C. 在衛星圍繞月球做勻速圓周運動時，結合萬有引力常量G月球的質量M衛星繞月球運動的周期T可計算出衛星繞月球運動的軌道半徑
D. 衛星繞地球沿橢圓軌道運動時，軌道半長軸的立方與公轉周期的平方的比值等于衛星繞月球沿橢圓軌道運動時，軌道半長軸的立方與公轉周期的平方的比值
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【題目】一質點自坐標原點由靜止出發，沿x軸正方向以加速度a加速，經過t0時間速度變為v0，接著以-a的加速度運動，當速度變為
時，加速度又變為a，直至速度變為
時，加速度再變為-a，直至速度變為
……，其v-t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是： （ ）
A. 質點一直沿x軸正方向運動
B. 質點運動過程中離原點的最大距離為v0t0
C. 質點最終靜止時離開原點的距離一定大于v0t0
D. 質點將在x軸上一直運動，永遠不會停止
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【題目】如圖所示，水平桌面上距離桌面右端0點，s=2m處有一個質量m=1kg、可看作質點的小滑塊，小滑塊從靜止開始在5N的水平恒力作用下向右運動過0點時撤去水平恒力，滑塊落地點為P，已知P點到0點的水平距離為0.8m，到0點的豎直高度為0.2m，g取10m/S2，空氣阻力不計．求：
（1）滑塊與水平桌面間的動摩擦因數u；
（2）若水平恒力的大小變為2N，為使滑塊不飛出桌面求水平恒力作用的最長時間。
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【題目】已知將電阻R1與R2分別接在同一電池組的兩極時消耗的電功率相同，電池組向兩個電阻供電時的電流分別是I1和I2，電池組內阻消耗的功率分別是P1′和P2′，電池組的效率分別是η1和η2，電阻兩端的電壓分別是U1和U2，若I1＜I2，則有( )
A. R1＞R2 B. U1＞U2
C. η1＞η2 D. P1′＞P2′
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