【題目】如圖所示,50kg的媽媽騎著10kg的自行車,帶有20kg的小孩以3m/s速度勻速行駛在平直路面上。行駛中小孩要從車上跳下來,若小孩在離開車座時水平速度為零,則此時( )
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A. 媽媽和自行車行駛速度仍為3m/s
B. 媽媽和自行車行駛速度可能變為2m/s
C. 媽媽和自行車行駛速度變為4m/s
D. 媽媽和自行車及小孩組成的系統,動能增加了100J
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩平行金屬導軌間距離
,導軌和水平面的夾角是,導軌所在的平面內分布著磁感應強度
的勻強磁場,金屬導軌的一端接有電動勢
、內阻
的直流電源,現把一個質量
的導體棒ab放在金屬導軌上,導體棒始終靜止,導體棒與金屬導軌垂直且接觸良好,導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻
,導軌電阻不計,g取10m/s2。
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(1)求通過導體棒的電流;
(2)若導軌光滑,磁場方向豎直向上,求導體棒受到的安培力大小及的大小;
(3)若導軌粗糙,磁場方向垂直導軌平面向上,求導體棒受到的摩擦力的大小和方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖。已知電子的質量是m,電量為e,在
平面的ABCD區域內,存在兩個場強大小均為E的勻強電場I和Ⅱ,兩電場的邊界均是邊長為L的正方形(不計電子所受重力)。
(1) 在該區域AB邊的中點處由靜止釋放電子,求電子在ABCD區域內運動經歷的時間和電子離開ABCD區域的位置坐標(x,y);
(2) 在電場I區域內適當位置由靜止釋放電子,電子恰能從ABCD區域左下角D處離開,求所有釋放點的位置坐標x、y間滿足什么關系?。
(3) 若將左側電場II整體水平向右移動
(n≥1),仍使電子從ABCD區域左下角D處離開(D不隨電場移動),求在電場I區域內由靜止釋放電子的所有位置x、y滿足的關系?
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【題目】為測定某電源的電動勢E、內阻r以及一段電阻絲的電阻率ρ,設計了如圖甲所示的電路。ab是電阻率較大的粗細均勻的電阻絲,R0是阻值為2Ω的保護電阻,滑片P與電阻絲始終接觸良好。使用螺旋測微器測得電阻絲的直徑d=0.400mm。實驗時,閉合開關S,調節P的位置,記錄aP長度x和對應的電壓U和電流I的數據,并求得
的數值,分別繪出了U-I關系圖象和
關系圖象,如圖乙、丙所示。
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(1)根據圖乙可求出電源電動勢E=___V,內阻r=_____Ω(均保留兩位有效數字)。
(2)圖丙中
關系圖象縱軸截距的物理意義是_____。
(3)根據圖丙可求得電阻絲的電阻率ρ=_____Ω·m(保留三位有效數字)。
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【題目】如圖所示,U型玻璃細管豎直放置,水平細管與U型玻璃細管底部相連通,各部分細管內徑相同.U型管左管上端封有長20cm的理想氣體B,右管上端開口并與大氣相通,此時U型玻璃管左、右兩側水銀面恰好相平,水銀面距U型玻璃管底部為25cm.水平細管內用小活塞封有長度10cm的理想氣體A.已知外界大氣壓強為75cmHg,忽略環境溫度的變化.現將活塞緩慢向左拉,使氣體B的氣柱長度為25cm,求:
①左右管中水銀面的高度差是多大?
②理想氣體A的氣柱長度為多少?
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【題目】空間存在有一圓柱形的勻強磁場區域,其橫截面如圖1所示,磁感應強度隨時間按照圖2所示的規律均勻變化。圖中B0和t0為已知量。
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a.用電阻為R的細導線做成半徑為r的圓環(圖中未畫出),圓環平面垂直于該磁場,圓環的中心與磁場中心重合。圓環半徑小于該磁場的橫截面半徑。求t=t0時磁感應強度隨時間的變化率
,以及圓環中的電流。
b.上述導體圓環中產生的電流,實際是導體中的自由電荷在感生電場力的作用下做定向運動,而且自由電荷受到感生電場力的大小可以根據電動勢的定義和法拉第電磁感應定律推導出來。現將導體圓環替換成一個用絕緣細管做成的半徑為r的封閉圓形管道,且圓形管道的中心與磁場區域的中心重合(圖中未畫出)。管道內有一小球,小球質量為m,帶電量為+q。忽略小球的重力和一切阻力。t=0時小球靜止。求t=t0時小球的速度大小及管道對小球的彈力大小。
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【題目】如圖,電路中定值電阻阻值R大于電源內圖阻值r。現將滑動變阻器滑片向下滑動,理想電壓表V1、V2、V3,示數變化量的絕對值分別為
、
、
.理想電流表A 示數變化量的絕對值ΔI,下面說法中正確的是
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A. 電流表A的示數減小
B.
小于![]()
C.
>(
+
)
D.
與ΔI的比值大于R
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【題目】為了備戰2022年北京冬奧會,一名滑雪運動員在傾角θ=30°的山坡滑道上進行訓練,運動員及裝備的總質量m=70 kg。滑道與水平地面平滑連接,如圖所示。他從滑道上由靜止開始勻加速下滑,經過t=5s到達坡底,滑下的路程 x=50 m。滑雪運動員到達坡底后又在水平面上滑行了一段距離后靜止。運動員視為質點,重力加速度g=10m/s2,求:
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(1)滑雪運動員沿山坡下滑時的加速度大小a;
(2)滑雪運動員沿山坡下滑過程中受到的阻力大小f;
(3)滑雪運動員在全過程中克服阻力做的功Wf。
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【題目】如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖.鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g.
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(1)下列說法正確的是______.
A.每次在小車上加減砝碼時,應重新平衡摩擦力
B.實驗時應先釋放小車后打開數據接收器
C.本實驗m2應遠小于m1
D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作
圖象![]()
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(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a-F圖像,他可能作出圖2中______(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______.
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A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態
C.所掛鉤碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大
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