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【題目】如圖所示，間距L=1m的兩根足夠長(zhǎng)的固定水平平行導(dǎo)軌間存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1T、方向垂直于紙面向里，導(dǎo)軌上有一金屬棒MN與導(dǎo)軌垂直且在水平拉力F作用下以v=2m/s的速度水平向左勻速運(yùn)動(dòng)．R1=8Ω．R2=12Ω．C=6μF．導(dǎo)軌和棒的電阻及一切摩擦均不計(jì)．開(kāi)關(guān)S1，S2閉合，電路穩(wěn)定后，求：

（1）通過(guò)R2的電流I的大小和方向；

（2）拉力F的大小；

（3）開(kāi)關(guān)S1切斷后通過(guò)R2的電荷量Q．

【答案】（1）0.1A（2）0.1N（3）7.2×10-6C

【解析】（1）開(kāi)關(guān)S1、S2閉合后，根據(jù)右手定則知棒中的感應(yīng)電流方向是由M→N，所以通過(guò)R2的電流方向是由b→a.MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小E=BLv.

流過(guò)R2的電流I=.

代入數(shù)據(jù)解得I=0.1A。.

(2)棒受力平衡，有， .

代入數(shù)據(jù)解得

(3)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，電路穩(wěn)定后，電容器所帶電荷量Q1=CIR2.

S1切斷后，流過(guò)R2的電荷量Q等于電容器所帶電荷量的減少量，即Q=Q1-0

代入數(shù)據(jù)解得Q=7.2×10-6C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在O點(diǎn)，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受到的彈力為F，速度大小為v，其F-v2圖像如乙圖所示。則（ ）

A. v2=c時(shí)，小球?qū)U的彈力方向向下

B. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C. 小球的質(zhì)量為

D. v2=2b時(shí)，小球受到的彈力與重力大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁電式電流表的構(gòu)造如圖(a)所示，在踹形磁鐵的兩極間有一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈，轉(zhuǎn)軸上裝有螺旋彈簧和指針。蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場(chǎng)均勻輻向分布，如圖(b)所示。當(dāng)電流通過(guò)線圈時(shí)，線圈在安培力的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)，螺旋彈贊被扭動(dòng)，線圖停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)滿足NBIS=kθ，式中N為線圈的匝數(shù)，S為線圈的面積，I為通過(guò)線圈的電流，B為磁感應(yīng)強(qiáng)度，θ為線圈(指針)偏角，k是與螺旋彈簧有關(guān)的常量。不考慮電磁感應(yīng)現(xiàn)象，由題中

的信息可知

A. 該電流表的刻度是均勻的

B. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中受到的安培力的大小不變

C. 若線圈中通以如圖(b)所示的電流時(shí)，線圈將沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)

D. 更換k值更大的螺旋彈簧，可以增大電流表的靈敏度(靈敏度即)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有一正方形ABCD，M、N分別是AB和CD的中點(diǎn)，現(xiàn)在A、B兩點(diǎn)分別固定電荷量為+Q、-Q的等量異種點(diǎn)電荷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 將試探電荷-q從C點(diǎn)移到D點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功，試探電荷-q的電勢(shì)能減少

B. 將試探電荷+q從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電場(chǎng)力不做功，試探電荷+q的電勢(shì)能不變

C. C、D兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

D. N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行于AB且跟MN垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B. 普朗克在研究光電效應(yīng)現(xiàn)象時(shí)提出了光子說(shuō)

C. 康普頓在研究石墨中的電子對(duì)X射線的散射時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些散射波的波長(zhǎng)比入射波的波長(zhǎng)略大

D. 由可知，在密閉的容器中混合存放一定比例的氦氣和氮?dú)猓瑤滋旌髮⒂醒鯕馍?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形ABCD區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)等腰直角三角形導(dǎo)體框abc與ABCD在同一平面內(nèi)，bc邊與磁場(chǎng)的邊界BC在同一直線上，bc的長(zhǎng)是BC長(zhǎng)的一半。現(xiàn)讓導(dǎo)體框勻速向右通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)，速度方向始終平行于BC邊。設(shè)沿順時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流的正方向，則在導(dǎo)體框穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)的過(guò)程中，導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流隨時(shí)間變化關(guān)系圖象正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個(gè)固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點(diǎn)放一個(gè)靜止的負(fù)電荷（重力不計(jì)），下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 從P到O，可能加速度越來(lái)越小，速度越來(lái)越大

B. 從P到O，可能加速度先變大，再變小，速度越來(lái)越大

C. 越過(guò)O點(diǎn)后，電勢(shì)能越來(lái)越大，直到速度為零

D. 越過(guò)O點(diǎn)后，動(dòng)能越來(lái)越大，直到電勢(shì)能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1∶n2＝22∶5，電阻R1＝R2＝25 Ω，D為理想二極管，原線圈接u＝220sin(100πt)V的交流電，則(　　)

A. 此交流電的頻率為100 Hz

B. 電阻R1兩端的電壓為50 V

C. 通過(guò)電阻R2的電流為A

D. 變壓器的輸入功率為150 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的李輝和劉偉兩位同學(xué)使用相關(guān)物理實(shí)驗(yàn)器材做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作如下：

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑如圖甲所示，讀數(shù)為____________mm。

用游標(biāo)卡尺測(cè)量工件長(zhǎng)度如圖乙所示，讀數(shù)為________mm。

(2)選用多用電表歐姆檔，按正確操作步驟選擇“×1”倍率測(cè)量結(jié)果如圖，讀數(shù)為__________Ω。

(3)李輝用多用電表的歐姆檔測(cè)量一個(gè)變壓器線圈的電阻，以判斷它是否斷路。劉偉為了使李輝操作方便，用兩手分別握住線圈棵露的兩端讓李輝測(cè)量。測(cè)量時(shí)表針擺過(guò)了一定角度，李輝由此確認(rèn)線圈_______斷路(填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”)。

正當(dāng)李輝把多用電表的表筆與被測(cè)線圈脫離時(shí)，劉偉突然驚叫起來(lái)，覺(jué)得有電擊感。李輝很奇怪，用手摸摸線圈兩端，沒(méi)有什么感覺(jué)，再摸摸多用表的兩支表筆，也沒(méi)有什么感覺(jué)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________。

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